为了进一步促进课题研究的有效开展，明确研究流程，并深化课题研究的深度，东升葛陌幼儿园课题组在王棋园长的引领下，带着区级课题《儿童视角下幼儿园户外体育活动设计的实践研究》的思考和研究成果，于2024年10月30日下午，前往双流区实验小学外国语学校，参与了双流区2024年度区级教育科研课题的阶段评审。
本次考核邀请了成都大学师范学院研究生培养办公室主任、副教授、硕士研究生导师范勇，以及新津区教育科学研究院理论室主任史静莅临指导。
我园科研主任李丹丹代表课题组分别从研究基础及问题提出、研究目标和内容、研究开展情况、研究成果与反思等，向在场的专家及老师进行了详细的汇报，展现了课题组对“儿童视角下幼儿园户外体育活动设计”的思考、实践及收获。
课题汇报结束后，两位专家对本阶段课题的研究进行了点评。首先，两位专家均肯定了课题研究的价值及课题组认真、扎实的研究态度，随后针对课题研究的不足给予了专业的建议。史静老师建议课题组需围绕明确的目标进行研究成果的再梳理，同时建议课题组对于儿童视角的认识进行更明确的解读。
范勇老师则基于课题研究中活动设计的实施进行了专业的指导，鼓励课题组持续推进儿童视角下户外体育活动的研究，并结合小、中、大年龄阶段幼儿的特点，在园所文化建设、课程推动的背景下，设计出适合我园幼儿发展的体育活动。
在两位专家专业又详细的指导下，课题组将继续专注于儿童视角下户外体育活动的深入研究，精细打磨以提高科研能力，进而持续提升教育教学质量。
中期汇报展成果，研思并行向未来。我园全体教师将依托课题研究，持续提高科研水平及专业素养，在“思”与“行”中奔赴课题研究的新篇章。
完
资料 / 课题组
排版/ 代星月
初审/李倩
复审/宗瑞
终审/ 王棋
