“英”为有你
“语”众不同
英语情境设计创作
前言
精心筹备
活动前期，教共体领导小组精心筹备，周密安排，制定了详细的活动方案，确保了本次活动高质量开展。核心校和成员校高度重视此次活动，积极组织班主任和英语教师学习活动方案，传达了活动主旨和要求，各班进行了积极的筹备。
优秀作品
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教共体成员校卡子小学
学生优秀作品
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教共体核心校城关镇小学
学生优秀作品
荣誉时刻
综合考虑英语对话与绘画的二维因素，暨对话内容丰富性、书写工整度、语句表达流畅度、整体创意度和绘画主题适宜性，创意性、画面表现力、绘画技巧运用，教共体评委老师们公正公平的评选出了一等奖、二等奖、三等奖。教共体核心校组织英语教师对优秀作品进行了实地展出，为师生送上了一场英语与艺术的“饕餮”盛宴。
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此次英语情境设计创作活动是城关镇中心小学教共体“156”工作体系建设的特色实践活动之一，它营造了教共体校际之间积极开展英语教研的交流氛围，搭建了学生展示英语运用能力的综合平台，提升了学生对英语的学习兴趣，促进了学生的英语知识学习向能力实践的转化。白河县城关镇中心小学教共体将以此次活动为契机，进一步开展多种形式的文化交流活动，促进教共体校际之间文化的优势互补和交流共生，进而整体推动教共体建设工作高质量发展！
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审核：胡承芬
编辑：贺茂丽
