金秋十月，天津财经大学一支由15名成员组成的支教团队，肩负着助力边疆教育事业发展的使命，奔赴策勒县第三小学，这些“小老师们”带来了知识、带来了陪伴、带来了关怀，在思想引领、教育教学、文化润疆等方面发挥积极作用，为策勒县教育事业发展注入了动力与活力。
精心准备，知识播种者
支教老师们抵达策勒县第三小学后，迅速投入到教学准备工作中。他们根据孩子们的实际情况，精心设计了每一堂课的教学内容，将丰富的知识化作甘霖，滋润着孩子们的心田。支教老师们运用新颖的教学方法，使数学、语文、英语等学科焕发出新的魅力。孩子们的眼神中流露出对知识的渴望与热爱，是对支教老师们辛勤付出的最好回应。
开创社团，梦想引路人
除了课堂教学，支教团队还积极投身于策勒县第三小学的社团建设。根据成员们的特长和兴趣，支教团开设了非遗手工社团、话剧社等丰富多彩的社团活动。他们自发组织为社团捐助舞龙道具、漆扇等物资。在社团活动中，学生们不仅学到了课本以外的知识，还通过动手实践和团队协作，培养了他们的实践能力。支教团队还将中华优秀传统文化与科普教育相结合，通过非遗手工技艺的学习，让学生们了解传统文化背后的历史和文化内涵。
思政课堂，道德启蒙者
为了培养学生的民族自豪感和文化自信，支教团队特别开设了“我们神圣的国土”思政课程。该课程以丰富的案例和生动的讲述，引导学生了解我国的历史文化、地理特色和民族团结的重要性，有效增强了学生的民族认同感和归属感。
课后活动，陪伴的守护者
支教团成员不仅在课堂上尽心尽责，还悉心呵护着学生。他们相信“陪伴的力量”，在课后与孩子们促膝长谈，共同参与体育活动，成为孩子们的良师益友。他们用耐心和爱心陪伴孩子们成长，帮助孩子们解决学习和生活中的问题。
成果显著，见证成长
短短一个多月的时间，策勒县第三小学发生了显著的改变。孩子们变得更加自信、开朗，学习热情空前高涨。他们对未来充满了期待，这种变化见证了支教老师们辛勤付出的成果。
天津财经大学支教团队的到来，为策勒县第三小学注入了新的生机与活力。他们的知识、陪伴和关怀，已经在孩子们的心中生根发芽。我们相信，在支教老师们的持续努力下，策勒县第三小学的未来将充满无限可能。
