为切实推进成都市公办初中强校工程，将“家门口的好学校”理念转化为生动实践，2024年11月21日，“强校工程”第三组校长成员和实践导师四川省首批卓越校长工作室成员、成都市中学领航校长王国贤来到温江区踏水学校，开展深入诊断指导工作。
在学校党支部书记、校长叶国洪的引领下，校长成员及导师漫步校园，实地查看了学校的校园风貌，教育设施设备，特色课程发展等内容。
接着，大家观摩了七年级三班语文胡婷老师讲授的《母亲》一课。胡老师以学生为核心的教学理念，以及同学们昂扬饱满的精神风貌，赢得了专家们的高度赞誉。课后，专家们移步操场，观看学校课间操。同学们全情投入锻炼，活力四溢的身姿给大家留下了深刻印象。
随后，叶国洪就学校文化体系建设进行了详尽汇报。学校始终秉持“学生成长、家长满意、社会认可、教师幸福”的办学目标，坚守“踏浪而行，水清木华”的教育理念，全力打造富有特色的学校文化体系。
叶校长从踏浪校园、踏浪教师、踏浪管理、踏浪学生、踏浪家长等维度，全方位阐释了学校发展的战略架构。学校以学生五育并举为导向，借环境营造文化磁场，凭活动渗透“踏浪而行，水清木华”的育人理念，并借助“尚美木华树”“涓滴细流，积善成渊”评价体系等，推动学校文化深入人心。
实践导师王国贤对此次诊断进行了深入总结，对学校校园文化建设工作予以充分肯定与高度评价，并结合自身实际分享了管理的经验。一同参与诊断指导的校长同仁们也为学校发展提出了许多宝贵的建议。
此次专家入校深度指导，使学校在教育理念、教学实践、管理规划等诸多方面受益良多。学校将以此为契机，积极践行专家建议，优化教育教学模式，全力提升办学品质，朝着强校目标奋勇迈进，为学生缔造更优质的教育环境，在教育改革浪潮中砥砺前行，开拓学校发展新辉煌。
文字｜唐 群
图片｜陈逸芹
编辑｜陈逸芹
审核｜陈 琼
终审 | 叶国洪
