童年有书 未来有梦——门源县彩虹幼儿园亲子绘本阅读倡议书

文摘   2024-01-17 11:12   青海  

阅读是心灵的呼吸

是生命的光合作用

在文字的田野上耕耘

让思想的种子在心中生根发芽

寒假是孩子们放松心情、享受时光的好时机。而亲子阅读可以为孩子们提供许多机会来亲近父母、培养阅读兴趣、开发想象力。在幼儿园寒假期间,家长应该充分利用宝贵的时间,与孩子一起阅读。






阅读是一种美好的享受、是一种习惯、一种追求。阅读可以帮助孩子们拓展知识、开阔视野,形成良好的品格。在此我们倡议幼儿及家长坚持阅读、养成良好的阅读习惯,一起感受文字的魅力。

倡议孩子们:

1.每天坚持阅读图书10-20分钟,并持之以恒,养成热爱阅读的好习惯。

2.可以和爸爸妈妈一起阅读一本感兴趣的书。

3.看书时一页一页慢慢翻,爱护自己的书籍。

4.整理自己的书籍,每次看完后把书籍回归原位。

5.懂得爱护自己的眼睛,做到正确的阅读姿势。

倡议家长们:

1.在家为孩子创设静心阅读的氛围,给孩子提供更多有益的书籍,为孩子营造一个家庭书香环境。

2.每天至少抽出半个小时和孩子共同阅读,畅谈阅读的感受。

3.和孩子一起到书城逛一逛,让孩子身临其境地感受阅读的魅力。

4.可以将您和宝贝喜欢、觉得有意义的故事、图书分享到班级群和大家分享。







1.孩子在阅读前家长可以怎么做?

阅读前提出问题引导孩子思考。

2.这是关于什么的书?

让孩子先观察绘本的封面。

3.你觉得接下来会发生什么事情?

在讲故事时可以提出一些问题让他思考,这对培养孩子的想象力和言语表达能力很有帮助。

4.孩子阅读后家长可以做些什么?

阅读后提出问题引导孩子思考。

5.这个故事主要讲了什么?

家长适当的进行引导。

6.你觉得接下来还可能发生什么?

让孩子进行大胆的创编或仿编故事结尾。

7.什么时间最适合给孩子讲故事、让孩子阅读?

给孩子讲故事的最佳时间应该是父母与孩子都感到放松和愉快的时候,并且在安静舒适的环境中听、讲故事,能够加深孩子对故事的印象和理解。






小班:

★选择贴近孩子生活题材的图书。

★选择故事内容短小有趣、容易理解、画面简单文字较少的图书。

《好饿的毛毛虫》《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》《阿文的小毯子》《我的朋友好好吃》《神奇糖果店》《天啊,错啦!》《谁藏起来了》《小蓝和小黄》《妈妈,打勾勾》《谁咬了我的大饼》





中班:

★选择贴近孩子生活经验,能引发孩子共鸣的图书。

★让孩子根据自己的爱好选择图书。

《彩虹色的花》《会飞的抱抱》《母鸡萝丝去散步》《月亮的味道》《是谁嗯嗯在我的头上》《我妈妈》《我爸爸》《兔子先生去散步》《云朵面包》《动物绝对不应该穿衣服》《根本就不脏嘛》《南瓜汤》《猜猜我有多爱你》《一园青菜成了精》





大班:

★选择内容具有复杂情节和有挑战性的图书。

★选择培养孩子社会性、规则意识、任务意识、独立性方面的书籍。

《亲爱的小鱼》《爱心树》《长大后做什么》《胆小的老

鼠》《蚂蚁搬西瓜》《月亮岛味道》《没有耳朵的兔子》《狼大叔的红焖鸡》《蚯蚓日记》《爷爷一定有办法》《花婆婆》《安的种子》《活了 一百万次的猫》《生气汤》《大熊抱抱》





阅 读 分 享

















亲爱的家长,让我们为孩子拾起一颗书籍的种子,播种一个爱阅读的习惯,让阅读伴随着孩子的童年快乐成长,让我们牵手一起为孩子用阅读彩绘美好的童年!







图文:马金花
编辑:张   皎
审核:马艳丽








门源回族自治县彩虹幼儿园
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