这几天的文章后面，总有家长老师有这样的感受：好用心的家长![]()
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这样家庭长大的孩子幸福且优秀![]()
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今天，我就再发一个优秀家长的育儿做法，期待能够给更多的家长一些启示。
郭老师，您好！最近也看了其他妈妈的分享，很高兴又学到了很多。因为我跟孩子爸爸的工作性质，所以在开学前我们就做好了分工。这里就分享下开学以来对我感触比较深的几件小事，并总结反思了仍然需要努力的三个方向，希望能帮助孩子更好应对小学生活。刚开学的几天，从前一天晚上入睡前孩子就开始抗拒去学校，早晨起床不愿意洗脸刷牙，快到校门口就开始哭，甚至好几次都是波波校长喊祖老师或周老师来接。孩子上幼儿园小班的时候，也哭了差不多一个月，有了之前的经验，加上孩子每天放学时的状态比较良好（每天都能得到老师鼓励的小花），所以我们内心还算从容，每天乐观地鼓励她，并介绍小学的好处。到了第二周，突然她放学回来跟我说，“妈妈你知道我同桌可有趣了，他的英语特别好，但是不会做课前准备，都是我帮他做的。”我当时心里一喜，立刻略显夸张的反馈到，“哇，你好棒啊，都会帮助同学了？”她骄傲地扬了扬小下巴，“那当然了！”后来，开始从她嘴里听到越来越多学校的事，同桌的英语很好、体委跳绳最多能跳150多个、小尾巴会给我讲笑话、我跟XX有说不完的话……当然，我的彩虹屁不会止，她也越来越愿意分享，现在这一分享已经变成我们睡前的一项必做作业。那是开学第三周左右，孩子上学的状态正在越来越好，我也开始放松警惕。但是那天早上，娃一直赖床，我叫了很久都没有起床，后来是直接把她从床上拉起来的，并着急忙慌的帮她刷牙。正好孩子的一颗大门牙快掉了，已经松动了好几天，就只剩一点点吊在牙龈上。刷着刷着，孩子开始哭哭唧唧地喊牙疼，然后上升到不要上学。我心想完了，这是刚好了几天怎么又开始了，试着哄了几句没哄好，又要迟到了，于是凶了她几句，硬是把她拖出了家门。上学路上，爸爸在前面开车，我也稍微平复了心情，孩子还在哭哭唧唧，我就想转移下她的注意力。“我们来打赌吧，猜猜看你的牙齿今天会不会掉，输的人给赢的刮个鼻子，怎么样？”孩子听我这么说，终于不哭了，说：“肯定会掉的，但是在学校掉了会出血怎么办？”“嗯，那让我来仔细看看你的牙齿吧，顺便想想好办法。”这一看，就发现可能是早晨刷牙刷的有点用力，所以把牙齿刷转了一圈，现在牙正凸在外面扯着牙龈，难怪孩子一直喊疼。我把这一发现告诉孩子，两人都笑得直不起腰来。我说：“你等等，我来帮你转过来，看看往哪边转。”她说：“不要不要了，我自己来吧。”然后一边照镜子一边小心翼翼地把牙齿转了回去，完全忘记之前不想上学的想法了。后来，我一想到这件事还有点惭愧，如果一开始孩子说牙疼的时候，我不想当然觉得孩子在找理由不去上学，如果我相信她看看她的牙齿，孩子是不是就不会被莫名地凶一顿。爸爸开学第一天放学去接孩子的时候，看到她身上贴着七八朵小花出来了，立马拍照在家庭群里进行了分享。后来了解到，原来每次上课做的端正、表现好的孩子，老师都会及时发放小花贴纸以示鼓励，孩子们都很欣喜得到奖赏。随着孩子逐渐适应学校生活，老师开始在群里分享优秀孩子的作业，前两次分享的时候，孩子并未上榜，那天老师在群里提醒家长时刻关注孩子，并帮助孩子养成观察、思考及听讲的习惯与能力。![]()
虽然看到了老师的要求，但我也担心这样会不会给孩子太大压力，于是晚上假装不经意地翻了翻她的习题手册，指着她的错题说：“咦，这题怎么做错了呢？”她立刻凑过来说：“哦，因为当时我在跟同桌比赛看谁做的快，老师还在读前面的题时，我就做到这了，然后自己把题看错了。”晚上洗澡的时候，孩子又跟我说起数学课多么有趣，我立刻抓住机会说，“你很喜欢数学课对吗？”她说：“是啊，数学课的知识是边玩边学的，很有意思。”我说：“既然你这么喜欢数学课，如果郭老师知道你上课的时候跟其他小朋友比赛，因为不认真听课把题做错了，她得多伤心啊。”孩子愣了一下，嘿嘿嘿不好意思的笑了。但是从那天起，我发现郭老师分享的优秀作业里每次都有她的名字。亲爱的家长朋友，看完这几个别人家娃的父母的付出，您有怎样的启示呢？
