洛阳三高强制要求家长去看晚自习?这是衡水家长求之不得的

教育   生活   2024-11-26 05:00   河北  


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胡子宏生命日记(2845

洛阳三高强制要求家长去看晚自习?这是衡水家长求之不得的


(一)

早晨浏览新闻,有一条消息吸引了我——《河南洛阳一高中强制家长到校看晚自习?校方回应》。

消息称,有网友近日发帖,洛阳三高强制要求家长去学校看晚自习,家长对此不满——家长上班忙了一天了,还要被强制要求去学校看晚自习,学校是没有老师吗。

也有网友表示:我们都是巴不得去看孩子的晚自习状态,到你成抗议了。

当地教育局回复该帖——经核查,洛阳三高提倡家校共育并开放校园,家长可根据自身情况参与学校管理,了解学生学习和生活情况,不存在强制要求家长看晚自习的行为。

有记者致电洛阳市第三高级中学教务处,工作人员表示,晚自习有值班老师看,只是倡导家长来视导,效果不错,家长和学生反馈都比较良好。

现在看来,真相已经大白于天下了——希望家长去学校看学生的晚自习,只不过是学校家校共育的一项举措。

学校的意图是加深家长对学校工作的了解,提高家长对孩子学业的重视,贴近父母与孩子的感情。在个别家长眼里,此举是学校“偷懒”,把老师的活儿,推给家长去做了。

既然家长在网上发帖曝光了学校的“过错”,洛阳三高的这项家长陪读措施,大概率难以为继了。一颗老鼠屎,毁了满锅的腥。

(二)

我是衡水中学的学生家长,来了次换位思考。如果在衡水某高中,学校让家长晚上去陪晚自习,多数父母会兴奋不已,趋之如骛。

在衡水,也时不时出现学生家长在网上发帖,曝光学校某项“罪过”。但是,这些家长举报学校,多是觉得学校的某项措施影响了孩子的学业进步。

洛阳三高希望家长去学校看孩子上晚自习,分明是有利于学生的学业进步啊。此举对衡水家长看来是求之不得的,却被洛阳三高的家长当成了累赘。

为什么洛阳三高的家长会在网上举报学校呢?道理很简单,他把孩子上晚自习课的管理,当成了老师的工作——老师偷懒了,才要求家长去陪读呢。

有家长抱怨,家长上班忙了一天了,还要被强制要求去学校看晚自习,学校是没有老师吗。”类似的话我们也听过——如果我们家长懂得批改孩子的作业,那要老师干什么?

这类家长的意识弊端就在于,他们把孩子的课业进步视为学校的责任。甚至有家长扬言——我给学校交了学费,你们就应该把孩子给我管理好。

这样的懒惰家长,几乎在每个学校都存在。也许是他们谋生艰辛,忙着养家糊口;也许是他们更擅长体力劳动,提起来管孩子就觉得头疼。更深刻的原因是,他们对家庭教育的认识比较浅薄。

家长们必须认识到,学校教育是家庭教育在学校的延伸。学生进入校园之前,相应的学习习惯和生活作风,已经在家里养成,这就应了一句俗话——什么样的父母出息什么样的孩子。

学生进入学校,尤其是进入高中后,直接的目标就是冲刺高考,此时,家长必须要跟学校老师紧密结合,拧成一股绳,凝心聚力,才有可能更完美地实现孩子的升学目标。

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(三)

为什么衡水中学升学率高呢?它最重要的学风就是“老师真教,学生真学,家长真配合”。如果衡中老师要求学生家长完成某个配合动作,家长们都言听计从,立即行动,不讲条件。

我们家俩儿子就读于衡中时,学校或班级多次要求家长行动起来,积极配合学校工作。譬如,80华里远足活动,班级需要家长出车、路边加油喝彩、在终点陪伴,家长们都纷纷响应。

每年,衡水中学都有一项大的举措——举办成人仪式。老师会安排家长做好配合工作——写一封家书、赠送一个礼物、到校陪伴孩子走过成人门。

班级举办活时动需要购买某些用品,需要家长们赞助时,多数家长会慷慨解囊。我就曾经对孩子的班主任说过,班里的相关费用最终可以由我来兜底支付。

家长做到了真配合,才有助于“老师真教”“学生真学”。如果家长一味地挑剔和抱怨学校的管理,老师在教学活动中也就容易缩手缩脚,不利于“学生真学”。

那些习惯于抱怨、批评,甚至举报学校的家长,内心充盈着某种戾气,根本培养不出“真学”的孩子。

(四)

这些年,我去过不少学校举办励志演讲,校长们透露,他们最发愁的不是“学生太懒”,而是“家长太难缠”。

老师暗示让家长多给孩子买购买课外读物、课外练习册、迎考套卷等,家长想到的不是有利于孩子提高成绩,而是怀疑老师挣外快、吃回扣。

曾经,某中学要求家长购买一张电话卡,方便学校通过短信的方式,向家长沟通孩子的成绩和学业情况。随即,有家长举报了学校,怀疑校长吃回扣,此事也就不了了之。

摊上一群经济实力不足、对孩子学业重视不够、不懂孩子的学业、在家庭教育上犯迷糊的的家长,有他们在胡搅蛮缠,简直就是校长们的灾难。

很多家长只要求孩子学业进步,但不懂家校配合。他们讲起大道理来是顶天的巨人,等落实到行动上,瞬间就成了侏儒。

我们都知道著名的中学都在“掐尖”。貌似它们在选择优秀学生,其实,优秀学生的背后是优秀的家长。家长做到了“真配合”,带出了“真学”的孩子,老师们才能顺畅地实现“真教”。

看到洛阳三高的家长对学校的举报,衡水家长大概率会哑然失笑。

提醒各位家长,家校双方配合默契,才能给孩子营造出良好的成长环境。永远不要做那种刁蛮暴戾的“穷家长”,不要抱怨学校乱收费,不要抱怨孩子的课业累,不要抱怨学校的管理严格。

尤其是,家长们不管对学校管理产生了什么意见,都不要恶意举报学校,不要在网上发帖骂学校。

请记住,你越是挑学校的理,越是给自己的孩子挖坑;你越是给老师添麻烦,越是给孩子的成长埋下蒺藜。

——End——

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