思悟教学，精进师能
我校承接“国培计划”系列研修活动
丹桂馥郁，秋风寄情。当秋光邂逅“国培”，智慧的火花在交流中绚烂绽放，收获与成长的序曲悄然响起。9月-10月，我校承办了一系列“国培计划”研修活动。此次活动涵盖语文、数学、英语、生物、地理、体育等学科，既有理论讲座，又有实践操作，旨在提升教师的专业素养与教育教学能力。
一、盛情迎宾 文化交流启程
9月，我校迎来了阜阳市骨干教师研修团，在三会议室，我校举行了盛大的欢迎仪式。党委书记陈文锋做《办一所现代社区学校理念与实践》主题讲座，为老师们解读了现代教育理念的深层次内涵，并详细介绍了学校的特色文化与教育理念，帮助参与教师加深对学校的了解。
二、课堂展示 教学精粹共享
高玲芳老师
王乐老师
我校语文组安排了一系列的课堂展示与教学分享活动。9月24日当天，语文学科的公开课展示引发了热烈反响。高玲芳老师与九年级2209班共同呈现的《水调歌头》课例，以及王乐老师带领八年级2310班展示的《昆明的雨》课堂，均为参与教师带来了丰富的教学启示。
龙永干院长
黎剑锋老师
课后，三位专家“传经送宝”。刘建明老师分享了自己的学习成果，进一步深化了教学理念和方法的交流。湖南第一师范学院龙永干院长在讲座《语文教师专业成长的路径实践》中，为老师们明确了职业发展的方向，强调了持续学习的重要性。黎剑锋老师的《筑梦教育基石——教师的专业成长与发展研究》则通过激励和启发，促使教师们在教学中不断追求卓越，以教育的力量塑造未来。
三、理论探讨 智慧启迪未来
此次研修活动深入探讨了不同年级、不同教学重点的内容，极大地丰富了教师的教学视野。
SCHOOL
方苏维老师
SCHOOL
廖时来老师
SCHOOL
钟玉凤老师
方苏维老师的《多元教学，思维进阶——新课标背景下教学设计与实施》讲座，着重阐述了如何在新课程标准下实施多元化教学，促进学生思维的层次化发展。廖时来老师通过《整合资源成序列，聚焦难点求突破——初三作文教学设计与提升》，为教师们提供了初三语文教学中的突破性思路，特别是在作文教学中如何聚焦难点并提升学生写作能力。钟玉凤老师带领七年级2405班展示的《往事依依》课堂展示，通过各校代表的点评与分享，为教师们提供了宝贵的教学改进建议，进一步强化了教学的实效性与互动性。
四、班级管理 育人理念深耕
在班主任工作专题讨论阶段中，柳红老师以《尊重学生，搭建平台——做一名会“放手”的班主任》为主题，围绕如何做好班主任以及如何与学生建立互信关系展开讨论，强调了尊重学生、有效沟通的重要性。王佳老师以《学校教育教学实践与研究之潜能生转化有效策略》为主题，结合自己多年的工作经验，向班主任们分享了切实可行的教育策略，特别是在潜能生转化方面的实践方法，为班主任们提供了宝贵的指导意见。
SCHOOL
SCHOOL
五、师徒相传 跟岗学习共进
十月，跟岗研修活动继续在我校进行。
来自安徽阜阳的8名骨干教师，涵盖五个学科，进行了为期一周的一对一跟岗学习。期间，教师们参与了课堂观摩、集体备课和教研活动，并参加了附中本部的开放日活动。通过与导师们的广泛交流与互动，他们在教学理念和实践中得到了深入的指导和共同成长。
10月31日，河北省保定市、辛集市、邯郸市校长培训班成员莅临我校交流学习。在我校党政办主任王妮娜的带领下，来访团先后参观了校史馆和皮影教室，深入了解我校的校园文化和发展历程，并对我校的办学理念和特色课程给予了高度评价。欢迎会在图书馆三楼会议室举行，党委书记陈文锋代表学校致辞，热烈欢迎河北校长培训班一行，并介绍了学校的办学理念和发展规划，期待双方建立深厚友谊。校长姜小明详细解读了本次培训的跟岗研修方案，并希望在为期一周的学习交流中，来访校长们能为我校的发展提出宝贵意见。
厚积薄发，成就未来
为期两月的“国培计划”卓越教师培养研修活动圆满落幕。整个研修过程以教研融合、学思并进为核心，致力于提升教师的教学理念与实践能力，推动了教师们在理论与实际操作中的深度结合。每位参与者不仅拓宽了专业视野，也在不断反思与实践中获得了宝贵的成长。展望未来，我们期待与更多优秀的教育工作者携手，共同推动教育事业的革新与发展，为培养更加卓越的教育人才贡献力量。
图片 | Sherry
文字 | 伍宏敏
编辑 | Sherry
初审丨彭柏榕
二审丨陆 稳
终审 | 陈文锋、姜小明
