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校际交流展风采携手研讨促提升——南京市中华中学英语教研组到我校开展学科交流研讨活动

教育 2024-10-29 20:20 江苏

校际交流展风采

携手研讨促提升

交流促进步，求索无止尽。为进一步推进高效课堂建设，优化课堂教学，促进教师间的交流，10月25日，南京市中华中学英语组30多名老师在教研组长陈春阳的带领下来到我校，开展英语学科交流研讨活动。两校英语老师在交流中碰撞思想，在探讨中寻找教学真谛。

参观校史馆

课堂观摩

25日上午，石江妹、江海玲、包海霞、王旭、吴颖、丁会六位老师为大家呈现了“问题链·导学”模式下的英语作业评讲和阅读新授课。

教学研讨

两校老师就观摩课展开了积极讨论，对于英语课堂的设计达成了共识。英语课应该打破传统课堂中老师输出占主体的模式，老师的指导应与学生的思考相结合，在环节的设计上要让学生有所得，采用新颖的方式引入，注重实际的应用与输出，充分培养学生的语言能力和思维品质。

教后思考

高二年级王旭老师：

本节课根据拓展阅读版块在单元内的教学定位，这节课无论是对虚拟现实话题的深入探究，还是依托语篇类型----采访文稿，展开课堂活动，都让我感受到了不小的挑战。随后的专家评课，也让我在语篇定位，研读，教学设计理念，师生互动，生成式展示活动等方面有了更深的认识和重塑的教学观念。

高三年级丁会老师：

本节课的教学目标就是让学生学会用一系列的分解动作来描述一件事，从而使得文章中的描写更生动逼真。从学生的参与度和课堂巩固练习的准确性来说，本节课基本实现了预期目标。学生积极参与课堂讨论，学有所得，并准备在下一次的作业中小试牛刀。

图文：凌玲

编辑：王宇寒

审核：钱小波

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