十岁啦!深圳超1.5万人参加这场生日会丨深圳学生创客节(2024)暨第40届深圳市青少年科技创新大赛

科技   2024-11-19 07:35   广东  

通过编码实现自动盖章

用小车搭载灭火器自动寻找火源

……

这些创意均来自深圳中小学生


11月17日

深圳学生创客节(2024)暨

第40届深圳市青少年科技创新大赛

在深圳市教育科学研究院实验学校(光明)

正式开幕



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作为深圳青少年科创教育盛会

深圳学生创客节迎来十岁生日

“十年磨一剑”

深圳的科创教育不断攀登新的高峰

实现质的飞跃

今年的活动有哪些惊喜?

一起先睹为快 





本次活动由深圳市教育局、深圳市科学技术协会、共青团深圳市委员会主办,深圳市教育科学研究院、光明区教育局承办,深圳市科学馆、深圳理工大学党委宣传部、深圳市教育科学研究院实验学校(光明)协办。







活动期间,开幕式、7大赛事活动、科普互动实验、科普剧表演和科普秀表演等丰富多彩的活动,全方位展现深圳科技教育成果,线上报名家庭约1万个,现场参加人数超1.5万,当日线上直播浏览量近14万人次。



精彩科普秀、科普剧表演

让科学原理“活”起来





“神奇的伯努利原理”“马德堡半球实验”“空气压力的奥秘”“颜色大变身”“紫甘蓝变色”……一群充满好奇心的孩子们在深圳市科学馆技术人员的引导下,进行了一系列有趣又富有教育意义的科普表演。


这些利用声光结合等形式多样的演出,使得科学原理变得生动易懂,吸引了在场的每一位小观众。



《海洋之心》与《禾下乘凉梦》两部科普剧则通过话剧的形式,将科学知识、环境保护、科学精神等热点话题结合起来,以生动有趣的方式呈现给现场的大小观众朋友。




此外,在开幕式上,六位来自光明区的小创客们分享了他们精彩的科技创新故事,令人耳目一新。同时,获得全国科技馆科学表演一等奖的魔术创客,用颠覆想象的科幻魔术,为本次活动的开幕增添了无数令人难忘的精彩瞬间。



7大创客赛事同步开启

激发“小小科学家”无限潜能



当天,第40届深圳青少年科技创新大赛、2024世界机器人大会·青少年机器人设计与信息素养大赛机器人设计类-RoboGenius超能行动深圳选拔赛、MakeX机器人挑战赛深圳选拔赛等7项赛事同步拉开序幕。



其中,“科幻创意 创展未来”2024年深圳市中小学科技艺术现场创意设计大赛作为今年新增比赛项目,备受师生家长的关注。来自深圳各中小学校“小创客”汇聚一堂,通过现场竞技、作品演示等方式,上演一场场精彩纷呈的科技较量。





“这是我自己制作的基于水面清洁的‘浮萍清洁者’,通过螺旋桨产生离心力,使漂浮物由高到低依次传送到收集槽中,达到清洁浮萍的效果。“深圳市盐田区盐港中学学生谢雨辰介绍自己发明的“浮萍清洁者”。



此外,活动还设有互动体验区和集章打卡环节。学生们可以在领取活动手册后,前往各个赛事现场进行观摩,并在手册上留下纪念印章。




科普互动实验区则提供了一系列趣味盎然的实验,让学生们在动手操作中感受科技的魅力。整个活动现场充满了孩子们欢声笑语和充满活力的身影,激发他们对科学探索的热情。


此外,开幕式上,对中国国际大学生创新大赛萌芽赛道深圳获奖团队的表彰成为焦点。


深圳中学《智优行——面向盲人的复杂室内场景智慧领航设备》、深圳市翠园中学《智安适——基于蜂窝夹层结构的智能化假肢接受腔》、深圳市蛇口育才教育集团育才中学《御火飞鹰——火情侦察控制先锋队》、深圳市新安中学(集团)高中部《健运通——便捷式社区健身器械提升装置》四个项目在第十届中国国际大学生创新大赛萌芽赛道省级比赛中荣获广东省“创新潜力奖”。


深圳中学《新型智能脊柱侧凸早筛和随访仪器》、深圳市福田区福田中学《云墨—智能毛笔书法助手》、深圳市光明区高级中学《消消乐——智能化免接触高效雾化消毒机器人》三个项目在第九届中国国际大学生创新大赛萌芽赛道全国总决赛中荣获创新潜力奖。



“有一些作品学生在参加完科技节后,并没有抛弃,而是想方设法进行孵化落地。我们学校有一个项目,就是通过创客节孵化起来的,现在已经在申请专利了。”盐田区盐港中学团委副书记杨瑞坤说道。 




十年磨一剑

点燃未来教育新引擎



一直以来,创客节活动都是深圳开展科技创新教育的重要抓手与载体。深圳市教育科学研究院信息科技教研员谢莉表示:“这个活动我们已经持续开展了十年,致力于培养具有原创精神的学生,同时为全市师生提供一个交流展示的平台。”


深圳学生创客节10周年纪念视频


近十年,深圳先后制定了28项政策文件,推动中小学科创教育可持续发展与城市生态系统的整体布局。




例如,发布全国首个创客教育课程、创客实践室建设以及创客教育与学科融合的指南,建设了200所创客实践室、250个“优秀科技社团”、50所“科技创新馆校合作基地学校”、8所“科技创新教育基地学校”,开发了1000多门创客课程。





同时,深圳在全市普及人工智能普及教育、“双百”人工智能专家进校园、在光明区实施中小学科普教育学分制试点工作等项目,并通过开展科创类的特训营活动,为具有潜力的学生提供拓展课程服务。在这一过程中,全市师生的科学素养显著提升,创新能力不断增强。




深圳市委教育工委副书记、市教育局党组成员杨平指出,深圳通过一系列政策措施和技术支持,已构建起完善的科技创新教育体系,显著提升了学生的科学素养和创新能力。他呼吁学校、教师和学生共同努力,继续推进科技创新教育的发展,以适应人工智能时代的需求,培养更多创新型人才。



期待更多深圳学子

未来能够在科技的浪潮中

乘风破浪




来源:深圳市教育科学研究院

深圳卫视

编辑:朱晓芳

审核:蔡金花

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