11月12日,白河县城关镇中心小学组织召开了2024年度市、县课题开题报告暨课题研究培训会。此次会议旨在激发教师的科研热情,提升课题研究能力,为学校的持续发展注入新的活力。
会议由副校长毕建华主持。首先,学校课题评审专家周正聪宣读了市、县级课题立项名单。
接着，市级课题的两位负责人——毛绍丽和付冬梅，分别就她们所负责的课题《小学语文高年级综合性学习活动的设计与实践的研究》、《小学高年级数学生活化教学实践途径的探究》为大家带来了精彩的开题报告示范。在报告中，她们从课题研究的背景、意义、核心概念界定、研究目标和内容等方面进行了全面而深入的阐述，为大家展示了如何开展课题研究、如何设计实践方案、如何达到预期目标等关键步骤和方法。两位负责人的开题报告不仅内容丰富、条理清晰，而且具有很强的针对性和实用性，为其他课题负责人提供了有益的参考。
接着,毕建华副校长结合自身课题研究实例,为各课题负责人后期研究工作的开展进行了专题培训。她从课题选题的科学性、三大报告撰写要点、结题资料汇编要求等方面,向与会者分享了宝贵经验和操作方法,并强调课题研究必须紧密结合教学实际,注重研究方法的科学性和规范性。
最后，评审专家周正聪对本次活动进行了总结。她指出：“课题研究是教师专业成长的重要途径，也是学校提升教学质量的关键所在。”随着新课改的深入推进，教师将不仅仅是课程教材的阐释者，更要当新课程、新教材的研究者，把投身教学研究活动变成一种自觉行为，一种生活态度，勇于探索，攻坚克难，不断提升自己的教育教学水平。
此次课题研究开题报告及培训会的成功开展，使教师们对课题研究有了更清晰的认识，明确了研究方向。全体课题组成员将以此次开题报告为起点，稳健地推进课题研究，励志在科研的道路上砥砺前行，结出丰硕的成果！
审核：胡承芬
文字：毛绍丽
图片：毛绍丽
编辑：薛 笑
