【文旅新闻】聆听习语 读书逐梦——省图书馆联合开展“馆校共建”特色阅读推广活动

政务   2024-11-26 17:12   青海  

为深入推进全民阅读“七进”活动,充分发挥省图书馆资源优势,进一步满足青少年课外文化需求,丰富学生阅读活动内容,培养学生阅读习惯。10月23日、11月6日及11月14日,省图书馆以“请进来、走出去”的形式分别联合西宁市光华小学及湟源县城关第三小学共同开展“馆校共建”特色阅读推广活动,为助力建设“书香青海”“书香校园”夯实基础。活动参与学生共计200余人次。


“馆校共建”活动包括组织学生参观少儿图书馆,了解少儿阅读功能区域的划分和丰富精彩的阅读活动;用寓教于乐的方式将习近平系列讲话内容中引用的古典名句与阅读分享相融合,让优秀传统文化浸润学生心灵,引导青少年在寻“根”传承中铸“中华之魂”;走进古籍阅览室,聆听对非遗雕版印刷技艺的讲解,了解历史渊源、制作工艺和艺术特点,参与到实践体验中,通过上墨、刷印和揭纸等步骤,感悟中国传统文化的博大精深。

 习近平总书记激励新时代少年儿童奋发有为、向阳成长。馆员姐姐带领现场同学们精读细思习近平总书记“谈治国理政”系列读物中引经据典的中华名句,希望借此能够引导青少年读者树立远大理想,准备着为实现中国梦的美好未来接力奋斗。全场同学集体诵读《少年中国说》,让我们感受到了青少年强烈的爱国情怀更强化升腾了民族自豪感,展现出了同学们蓬勃向上的良好精神面貌。

“馆校共建”活动充分发挥公共图书馆教育主阵地作用,注重青少年阅读兴趣培养方面,丰富读书内容、创新读书载体、拓展读书空间、健全读书机制,为浓厚的书香校园营造了良好氛围;对于深入打造“书香西区”全民阅读品牌和阅读推广工作,在校园内和师生、家长间营造浓郁的读书风气、读书习惯和读书文化具有重要意义。

 下一步,省图书馆将以“共建、共融、共享”为发展目标,充分发挥公共文化服务功能,用图书馆+推介旅游的文旅融合模式联合联盟各成员单位合作交流、共融共建,聚焦资源共享化、业务交流化、品牌培育化,挖掘特色资源,发挥整体优势,突出成员馆特色亮点,建设联盟服务品牌,共同谱写全省公共图书馆事业高质量发展新篇章。









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供稿:省图书馆

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