编者按：
新生入学教育作为大学生涯的起点，对于新生成长、成才至关重要。近期，学工处联合二级学院组织新生开展学陶师陶研陶“拜一次先生、看一次展陈、听一场讲座、读一部陶作、写一篇心得”的“五个一”活动，引领新生感知晓庄历史文化底蕴，增强归属感。众多新生在学习过程中感受颇深，撰写了心得，让我们一起听听新生们的感悟吧。
初遇行知
在金桂飘香的九月，我带着对大学美好生活的憧憬，逐梦晓庄。在开启四年大学生涯之前，我还有些迷惘，但在拜谒过陶墓之后，我被陶先生的伟大事迹所触动。先生胸怀振兴中华的理想，求真务实、敢想敢做，他将创办乡村学校、扩大平民教育变成现实，在风雨如晦的时代积极斗争、无私奉献。这些都在我心中埋下了一颗求真实践的种子。我想，我会不断往自己的桶中“注水”，不断汲取知识，提高文化品位，动起手、迈开步，验证自己学到的知识，得出真理，争做“行知式”新青年。
师承陶韵
作为一名未来的教师，我原以为只要做好传授知识的任务就可以了，但在阅读完陶行知先生发表的《对于教员和师范生的几点希望》一文后，我发现这还远远不够。
人民教师需要对学生有真正的爱，对学生耐心教导规劝，从而使学生与自己越来越近，达成双向奔赴。只有对学生能够发自肺腑地关爱，才能有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献。陶先生正是以爱满天下的情怀和有教无类的思想，帮助广大农民武装头脑。
对于先生提出的“教学做合一”“生活即教育”，我觉得教育无处不在，日新月异的生活就是大课堂，应该时刻留意值得学习的知识。与此同时，要注意教育改革，不能遵循一套固定的教学模式，要敢于改造和创新形式。陶先生创办南京晓庄试验乡村师范学校，正是迈出了创造性的一步。
志在杏坛
走出行知园的那一刻，我的梦想好像有了方向，那就是：扎根教育事业，让更多祖国的希望逐梦远航。生逢其时，吾辈青年当燃理想信念之灯，心怀鸿鹄之志，练就过硬本领，方能在教育事业中书写辉煌篇章。
大爱为杏坛，行知存心间！
供稿：电子工程学院 24物理学师范（乡村定向）孟凡
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出品：南京晓庄学院易班学生工作站
编辑：陈好
责编：张嘉涵
初审：王中岩
审核：朱婷
终审：吴鑫、乔君臣
