雨花台区开展区实验小学综合督导评估,助力学校高质量发展

文摘   2024-11-20 11:21   江苏  

综合督导评估

助力学校高质量发展

雨花台区实验小学

为了深化全区中小学幼儿园综合督导评价改革,推动基础教育阶段学校的全方位可持续性发展,2024年11月13日,在区教育局工委委员、区教育局三级调研员陈超的带领下,雨花台区人民政府教育督导室组织区教育局机关科室负责同志、区教师发展中心校长及各学科教研员、中小学第一责任区责任督学和督导室专职督学对南京市雨花台区实验小学开展了综合督导评估。



书记汇报发言

综合督导评估工作小组认真听取了孔令松书记题为《顺应儿童天性  关照生命成长》的专题汇报。孔书记带着大家回顾了雨花实小辉煌的发展史,从“梳理底层逻辑,解码实小的成功”、“勇于教育实践,引领高质量发展”和“主动迎接挑战,梳理制约发展问题”三个方面汇报了学校的办学成果、主要存在的问题以及学校管理团队对进一步开展工作的思考。



综合督导

工作小组依据《雨花台区义务教育学校综合督导评估实施细则》,通过实地查看校园、观看特色展示和学生大课间、访谈校级领导、召开师生座谈会、查阅台账资料、开展问卷调查等方式,全面了解我校整体办学情况,对学校的校园文化氛围、师生精神面貌、日常教学秩序给予了充分的肯定。



共同参观

综合督导评估工作小组在东校区二期欣赏了学校美术社团成果展。展览分“童守绒花”“纸章印象”“陶语声声”“剪刻时光”和“延时雅集”五个主题单元,一件件精美的艺术作品展现了我校美术学科坚持以美育人、以美化人、以美润心、以美培元的教育理念。

 

随后督导组移步至一楼报告厅,观看了学校其他校级社团的节目展演。啦啦操、合唱、舞蹈、器乐演奏……学生们通过丰富多彩的表演,展现了他们在各自艺术领域的才华以及对艺术的热爱,赢得了现场所有观众的阵阵掌声。






督导组在校领导的陪同下观看了我校形式丰富、内容多样的大课间活动。学生们以班级为单位,队列整齐,口号响亮,步伐矫健,动作灵活,精神饱满,充分展现了新时代青少年的强健体魄和蓬勃朝气。

走进课堂

业务组各学科教研员在学校部门主任和级部主任的陪同下深入课堂,对19位教师的课堂教学进行了细致的指导,做到年级与学科全覆盖,同时检查了教师的备课和作业批改情况。教研员们对学校青年教师的素养给予了肯定,对教研中心“研课—磨课—秀课—辩课—写课”的“五课”研训模式表示赞许,对教管中心认真落实“教学五认真”的各项举措给予了高度评价。

德法



科学



劳动



美术



数学








体育



信息



音乐



语文






现场反馈

现场反馈环节,区教育局相关科室负责同志对照各项评估指标,分别从党建工作、深化课程改革、落实“五育”并举、减负增效、校园安全、教师队伍建设、规范办学、家校共育等方面给予了合理化建议。特邀专家李维斌校长在肯定学校各项工作的同时,也对实小的发展提出了殷切的期望。综合督导评估小组组长陈超对我校“生命化”教育理念、“生命化”课程体系、“生命化”管理模式给予了高度评价。督导组建议我校进一步梳理课程建设脉络体系以推动课堂教学新变革,进一步激发教师内生发展动力以焕发教师队伍新生机,进一步运用数智支撑校园建设以赋能校园管理新实践。

此次综合督导是对我校教育教学综合水平的一次全方位检验,学校将根据督导评估小组提出的意见和建议,进一步提高要求,不断提升学校办学品质。雨花实小团队定会在“生命如花 教育如雨”的核心理念引领下,踔厉奋发,笃行不怠,推动实小高质量发展。

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图文:学校各部门

审核:赵丽

发布:孙晶晶

南京市雨花台区实验小学
雨花台区实验小学始建于1946年,坐落于风景秀丽的雨花台下。
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