电
是我们生活中常见的一种能源,
假如这个世界没有“电”会怎么样?
它是从哪里来的呢?
各种发电方式有什么优势和不同?
发电机又是如何发电的?
……
为拓宽实小学子的科学视野,激发他们对科技手工活动的兴趣,培养爱科学、乐创造、勤动手、善动脑的科学素养和实践能力,10月9日下午,长虹路社区“小虹人学院”走进雨花台区实验小学三(3)中队,开展了“科创小达人,手摇发电机制作”活动。
活动中,“小虹人学院”的老师先引导学生们进行一场创意十足头脑风暴,“电是如何产生的呢?”“路灯的太阳板可以发电吗”……学生们争先恐后地说出自己的答案。结合学生们的回答,老师向学生们科普了电能在我们生活中普遍使用以及发电原理,介绍手摇发电机的科学小知识。学生们目不转睛地看着屏幕,对这些知识产生了强烈的好奇。
接着,老师介绍了手摇发电机手工材料各种零部件,并简单说明组装的方法和一些注意事项。随后,老师为学生们发放了材料包,学生们对材料包内的元件充满好奇,在老师的指导下,他们拿起材料包,按照制作步骤,认真地装配起零件,从木板的安装、电池的连接、线圈的绕制,再到发电机的组装,一步一步克服困难,一个个埋头制造手摇发电机。
不一会儿,随着学生们摇动转盘,小电灯纷纷亮起,一台台手摇发电机被成功制作。“哇!我的灯泡亮了”“看我的也亮了!”……学生们迫不及待地尝试摇动自己制作的手摇发电小灯泡,纷纷惊叹科技的神奇魅力,揭开了发电科学的神秘面纱。
小手工,大科学。在动手制作的过程中,学生们不仅直观地感受到了电力的产生与传输,还深入理解了发电机的工作原理以及节约能源的重要性。这种理论与实践相结合的方式,不仅激发了学生们对自然科学的浓厚兴趣,更在动手实践中培养了他们的创新思维和团队协作能力,让每一颗童心都能在科学的海洋中自在遨游。
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图文:甘方诚
审核:李双
发布:孙晶晶