数学教师的第6问
“学习一图四式，有什么意义？”
章博答疑
“一图四式”是一年级数学学习中的重要内容，它指的是根据一张情境图，学生需要列出四条算式。通常情况下，这包括两条加法算式（加数可交换）和两条减法算式（减数与差可视为逆运算关系）。一图四式的意义主要体现在以下几个方面：
首先，它有助于学生对加减法意义的理解。学生需要观察情境图，形成自己的表征或讲述出相关的故事，然后据此列出算式。通常，一张图可以引出四个不同的故事，特别是涉及合并型的情境图，可以讲述出四个不同的算式，分别代表部分、部分和整体的关系。根据所求的不同，可以构建出四个不同的算式。
其次，一图四式有助于加强加减法的联系......
接下来，让我们通过章博的细致解读，一同探索这一话题背后的教育智慧与策略。
