从打造学生喜欢的思政课堂，到建设思政教育实践基地，从纵深推进大中小学思政课一体化建设，到持续打造高素质思政课教师队伍……一系列思政教育改革创新正在龙江大地生动实践，加速形成课上课下协同、校内校外一体、线上线下融合的育人机制，为教育强国建设凝聚强大的思政引领力。
讲好一堂课
冬日已至，第九届亚冬会即将在哈尔滨举办，“冰雪里的思政课”在黑龙江大学拉开帷幕。学校邀请执教34年的冬奥冠军教练赵小兵，以“七台河：一座手握秒表的城市——奥运精神代代传”为题进行思政授课。
“这座人口不足70万的东北边陲小城，为何在2022年北京冬奥会后轰动全国？答案在一块秒表的传承，在一座城市的追寻，在很多像王濛这样的健儿之中……如今，冠军精神已经走出七台河，辐射到全省，乃至全国。”结合亲身经历，赵小兵的分享为学生们点燃冰雪激情。
这是黑龙江省推进思政课改革创新，打造具有特色的“大思政课”品牌的一个缩影。黑龙江省教育厅厅长陈延良介绍，黑龙江省充分挖掘广袤黑土地上富集的育人资源，丰富思政课教学内容，从讲好一堂课出发，讲好新时代故事，为学生呈现具有说服力、感染力、吸引力的思政课堂。
作为以林业为特色的高校，东北林业大学以“凝练森林文化，彰显生态文明”为主题，打造别具一格的思政课。置身中国（哈尔滨）森林博物馆，在讲述人中英双音的讲解下，外国语言文学专业的研究生一同探寻森林世界的奥秘。“这堂课既生动又有意义，让生态文明理念更加深入人心，将激励自己做一名生态文明建设的参与者和贡献者，让世界读懂美丽中国。”东北林业大学学生张婧说。
“护卫生态文明，传承绿色梦想。”东北林业大学外国语学院党委书记张斌认为，林业院校外语专业学生要在跨文化交流中发挥重要作用，学院通过“双语+”思政育人模式的探索，旨在培养讲好中国故事、传递中国声音的优秀跨文化交流人才，将生态文明教育行深行实，让同学们精神明亮、蓬勃生长。
搭好一个平台
思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲。黑龙江省积极调动各方力量，建成180余个省级思政课实践教学基地，推动各级各类学校与基地结对共建，以“大思政课”拓展全面育人新格局，形成政府、学校、社会协同育人的良好局面。
“形势逼人、挑战逼人、使命逼人，必须抓住历史机遇期，走自主创新之路，实现高质量发展。”在中车长春轨道客车股份有限公司轨道交通车辆系统集成国家工程研究中心，哈尔滨工业大学策划开展一场实景大思政课，马克思主义学院《形势与政策》授课教师何家旭结合情景为同学们授课，引人深思。与以往集体备课不同，这次课程从服务强国战略视角出发，邀请企业专家、大中小学思政课教师、本硕博学生一同参加，及时收集学生反馈，促进授课内容更新迭代。
哈尔滨工业大学党委副书记陈蕊说，这次活动是将“思政小课堂”与“社会大课堂”紧密关联的探索实践，引导师生对课堂内容进行理论挖掘、历史总结和实践验证，将党的创新理论和自身成长紧密结合，持续为服务强国战略提供智力支撑和人才保障。
聚焦推动大中小学思政课一体化建设，黑龙江省打造了“1+13+N”大中小学思政课一体化共同体建设新格局，搭建高校与中小学在资源共享、师资培训、教学研究等方面深入合作的平台载体。围绕同一主题，来自不同学段的不同教师根据学生特点进行教学设计和授课，打破了各学段间“各守一段渠”的局限，体现了大中小学思政课一体化循序渐进、螺旋上升的目标。
在一堂主题为“新质生产力”的思政课程中，来自哈尔滨市铁岭小学校、哈尔滨市第九十中学、哈尔滨工程大学等六个学段的思政课教师和学生进行了示范课教学展示，富有阶段性和层次性。多名参与教师认为，这一模式既实现了思政教育资源的共享，又促进了各学段教学的有效衔接，让学生在不同成长阶段都能接受系统连贯的思政教育。
“通过同题异构、新颖有趣、生动有效的形式，让学生真正发自心底地参与思政课、感悟思政课，这样才能将自身所学融入个人成长，思政教育成果才能真正落实到每一位同学的心中。”黑龙江省教育厅副厅长雒文虎说。
建好一支队伍
思政课一体化建设，关键在于教师队伍。
“围绕培养‘知农、爱农、兴农’人才的特色目标，学校因地制宜，完善课程内容、课程教学资源、教学案例和课程实践，既提升师资队伍水平，也让思政课更加生动鲜活。”东北农业大学马克思主义学院副院长刘大勇说，通过组织“三下乡”社会实践活动，思政课教师结合学生在农场实践经历、农村发展案例，引导学生积极思考、参与讨论。
东北农业大学积极探索和打造符合各自课程特色的授课方式。例如，《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》探索集体备课模式，提升课程含“新”量；《中国近现代史纲要》将中国共产党人精神谱系教育融入课程，以“朋辈分享”课前展示增强课程互动；《思想道德与法治》打造“翻转课堂”，让更多学生走上讲台成为“主讲人”。
为进一步提升思政教师队伍专业素养，黑龙江省建立了思政课教师常态化、分课程、实践式培训研修机制，举办“龙江高校思政大讲堂”、教学素质提升培训、骨干教师培训、课程辅导培训等各类培训，创新开展“龙江行”暑期社会实践研修，引导教师将理论学习与实践锻炼深度融合。
在黑龙江大学，AI正在赋能课程建设。该校马克思主义学院副院长张云贵说，学校将继续打造思政课程知识图谱，接入AI大模型，以“数智马院”为依托，不断优化教师备课、授课方式和学生学习模式。
从实践中来，到实践中去。未来，黑龙江省将继续强化顶层设计，实施好新时代立德树人工程，把学校思想政治教育融入思想道德、文化知识、社会实践教育，引导广大青少年坚定理想信念、补足精神之钙，把爱国情、强国志、报国行自觉融入全面推进强国建设、民族复兴伟业的伟大实践。
来源：新华每日电讯（记者杨思琪）
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