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文｜我是笑笑
在没当老师之前，我想象的课堂，应该是安静又活跃的。
静静地听老师讲课，只有记笔记和粉笔在黑板上摩擦的声音。
同时也是活跃的，老师提问，同学们积极主动的举手发表自己的感受和见解。
在当老师之后，现实中的课堂可能事与愿违，还是我想得太天真了。
良好的课堂氛围，需要学生和老师共同的付出和努力。
那在老师上课过程中最不喜欢什么样的班级气氛呢？首先就应该是那种上课纪律不好的班级，纪律不好的班级老师上课开口说话都费劲。
自然老师也没有心情讲课了，一节课的时间都用来组织纪律了。尤其是小学低年级，纪律不整顿好了，上课的效率真的就很差。
班级纪律问题属实是让小学老师头疼，老师批评学生太狠也不行，打也打不得，骂也骂不得，但课还得继续上，就看老师有没有方法和手段降住同学们了。
一位00后女教师就破解了这个“世纪难题”，想出来一个奇招，就是用魔法去打败魔法。
在这个班级里有三名同学上课特别爱说话，老师就想出来一个办法，给这三名爱说话的同学戴上了小蜜蜂，专治“话痨”，而这个招真的还挺好用，看了三个小孩的反应后，更觉得有意思。
三个戴上小蜜蜂的同学立马变得安静下来了，而且还有点拘谨，不敢说话，已经乖乖坐好了，主要是这个处理方式太新颖了，学生应该也没见过这样的老师。
老师，你不按套路出牌啊！套路？老师主打的一个就是反套路。
老师用这种方式治“话痨”的学生，在网上快速走红，有的老师前来效仿，觉得这个方法真的很好。
也得到了家长们的肯定，家长们认为这个方法应该推广，老师不用打骂孩子，也不伤害孩子自尊心，孩子还能认识到自己的错误，这岂不是很好的教育方式吗？
本来以为给学生戴上小蜜蜂，是想让学生讲课说话，鼓励学生发言，原来是不让学生说话，老师这一招反其道而行之。
机智，太机智了！不愧是00后老师。
善于发现的网友把这三名同学的表情给截图了，生动形象又可爱。
第一个孩子小蜜蜂一戴都不敢抬头了，离小蜜蜂远远的，网友们给起名叫“微服”。第二个孩子戴上后还斜着眼睛看老师，网友觉得应该叫“半服”。
第三个孩子端端正正坐在那里，戴上后还那么正式，这不就是“客服”吗？孩子也算是提前体验上生活了，就算提前积累工作经验了。
虽然这孩子嘴都没张，但好像自动代入了声音一样，“您好，很高兴为您服务”！让人笑不活了。
这位网友的评论简直就是帮大忙了，说不需要那么多的小蜜蜂，有那种一拖二，一拖四的，用一个小蜜蜂就可以，同一个接收器。
快给老师们上个链接吧，如果这个方法好用的话，那就普及一下吧！
不过，笑笑觉得这三个孩子还是可以控制的那种类型，起码孩子们怕老师，感觉他们还挺腼腆的，本质不坏，就是有些行为习惯不太好。
要是老师碰上了那些“死猪不怕开水烫”的学生，要是老师用了这个方法后，同学们并不买账怎么办？依旧是上课说话，这回有了小蜜蜂后，同学们说话的声音更大了，老师会不会难以控制？
所以，这个方法真得因人而异，并不适合所有同学，要是遇到了顽皮的学生，可就难办了，会让班级气氛更加尴尬，老师没有震慑住学生，老师也有失威严。
但此方法在家长那里却收到了好评，有家长说怎么能让孩子的班主任看到呢？小蜜蜂家长就能提供，不麻烦老师。为啥家长会这么迫切想要让老师用这个方法呢？
家长又发了一张像“鱼鳞云”的图片，说她儿子的嘴比这个云还碎，那我们就理解了。
现在的孩子确实难管，不光老师没办法，家长也没办法。于是逼得老师和家长在教育孩子的时候多采用一些方法，时不时还得反其道而行之，或许教育孩子也需要新鲜感。
笑笑寄语
教育在与时俱进，教师队伍不断更新，一些年轻老师在教育学生方面很有自己的想法，他们和孩子之间的代沟比较小，更能把握住学生的心理，从而运用恰当的方法教育他们。
在教育孩子过程中，每位老师都形成了自己独特的风格，有的老师教育学生很有方法，自己不会工作起来太累，还能恰好管住学生，这就需要运用一定的智慧。
学生其实如果管的特别严格，学生就会有反抗情绪，不会真正从心里认同老师的说法，教育学生也得讲究尊重，考虑学生的感受，学生才更能接受。
作为家长要配合老师的工作，很多教育方法都是可以互相探讨的，不抗拒和老师进行沟通。
尤其是现在的年轻老师，她们的方法不同寻常，但可能会有奇效。老师和家长之间保持良好的沟通和配合，这对孩子成长和学习是非常有利的。
话题讨论：
大家觉得老师的教育方法怎么样呢？
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