教案是教师备课是否充分的重要衡量标准。“教”而有方，“案”含心意。一笔一划，精心勾勒，书写耕者态度；一纸一页，匠心独运，映照耕者情怀。本次检查主要内容是教材批注式备课和手写教案。备课是打造高质量课堂教学的关键环节，检查中发现，老师们的教案都各具学科特色，丰富的备课资源的选取、巧妙的教学过程的设计、多样的教学策略的使用、深刻务实的教学反思，各个环节都体现出了新课程理念，渗透着“双减”背景下各学科核心素养，展现了集体备课的智慧和认真的工作态度。
组长们客观公正地把检查的结果详细做了记录，反复查看每处教材备注、每篇教学反思，给每位老师一个合理公正的评价。从本次检查的结果中来看，大部分的老师都能超前一周备课，能抓住重难点，及时在教材上进行批注，突出学科特色，并详细认真地书写教学反思，做到教与思相结合；年轻老师们采用手写教案，分析教材、学情，理清教学目标，结合教学重难点认真设计教学过程，在教案中附上本课相关的教学插图货资料，探索更合适学生的教学方法助力教学。当然，检查中也发现了一些问题。比如有几位老师教学反思不够深入、书写不够认真详细等。教务处针对问题及时反馈给老师们，并进行具体指导。
检查教案不仅是对教师教育教学常规工作的反馈，也是各学科组之间相互学习、共同成长的宝贵机会。希望全体教师以此为契机，不断优化教学设计、提升教学反思的深度与广度，努力提高课堂实效与教学质量，促进学生的全面发展。
语文组：
胡艳、王冉冉、胡雪杨、刘光妍、王永伟、刘静、孙以娜、高晶、韩玥、读娟、张丽、艾鸳、杨传宏、卢璐、彭金萍，张馥娟，余士叶，周云英，王杨，张亚男、周敏、赵衡、魏菊、吕萍、高云、宋雅菲、刘婷婷、王灿、王璐璐、顾运兰、郭岩、罗艳、叶咏娜、黄骏、刘蒙
数学组：
林桐、赵淑君、杨德荣、陈果、王锐、万春红、秦梦雪、夏强英、唐桂英、刘萌娟、李慧、刘小燕、王月月、常小艳、张燕、严琪、李小曼、陈铭芳、王燕、党琦、谢文娟、高娜娜、沈芬芬
英语组：
金祥云、陈晓宇、林琳、卢文君、余常禛、孙燕燕、王羽、张小雨
综合组：
於岚、张冰倩、钱静静、李馨、刘军、缪妙、祖靓、宋家星、王小刚、韩艺、胡典可、蔡蓓蓓、年梦雪、张尧、马丽、徐安娜、范雅梦、姚恒毅、李清璇
来源：小学部教务处
撰稿：范雅梦
编辑：杨帆
初审：杨传宏
审核：王锐
