淋雨的孩子们

文摘   2023-09-23 10:14   日本  
     
      周五,早上小雨,yoyo出门去上学没带伞,我站在阳台发现雨开始下的有些大了,心里就着急起来,让王大爷去给佑佑送伞。好在佑佑折返回来拿伞。大爷说:“你当他是傻子么?其实就二三分钟的路程淋一点也没事。
      我突然想起我小时候,每次下雨我爸总会给我送伞,一直到高中毕业我离开家去外地读书。有时候有些东西会传承,比如父母对孩子无微不至地关心,父母告诉我淋雨不好。所以理所当然我也总觉得淋雨不好,孩子会感冒,淋到一点就有感冒的风险也不行。其实,我看到有比佑佑更小的小朋友也淋着雨去上学了。
     佑佑傍晚回家,我让他陪我去超市。理由是东西多,可能我一个人拿不下。我常常把他叫出去买东西,倒未必是我拿不动。而是我觉得一个男孩子要学会做家务、要懂得帮忙未来的妻子和照顾孩子,要学会关心身边的人是非常重要的。这是需要从小培养的。最重要的,要体会到女性的软弱,担负起家庭的重担,男性作为家庭的头不是在家颐指气使,而是要做出表率,承担更多的责任。一个强者如果能够俯下身来帮助弱者,体谅弱者,这样的人才值得尊重,这样的人多了,这个社会才会变得更好。
     去超市的路上,雨还很小,我们看到大操场上孩子们在踢足球,半大的孩子在球场上非常的努力。日本的社团活动非常成熟,有一整套体系。从下往上输送人才。所以他们最近在足球、篮球方面的表现并不是偶然的。每次放学后,家周围大大小小的操场上都有孩子们在运动和比赛。还有一些小女孩三五成群地站在路边和同学说话,毫不在意下雨。我知道每个孩子基本随身携带一个儿童手机,也没见到父母打电话催着回家的。
      回来的路上,我们各提一袋东西,路过我们家附近的大操场,这时候雨已经不小了。孩子们还在雨中踢足球。欢笑声在雨中显得格外的响亮。我突然想起以前佑佑总会来说:“今天不上体育课,因为操场上有一点点湿。”经常听他回来吐槽体育课要么被占去,要么老师有事不上。我们的父母不允许孩子受到一点点伤害,老师也怕担责任。所以下课不允许出去玩耍,只能上厕所,也不允许大声说笑,如果能安静地在座位上写作业会得到表扬。我记得佑佑一二年级的时候和几个小朋友下楼观察瓢虫,被老师罚站。我们小心呵护祖国的花朵,让他们成为温室中的小花。可是这样的小花长大了能经历风雨么?
     看到日本的孩子们下课都在玩耍,社团活动要到6点结束,没有社团的孩子们也约着一起玩耍。这让我想起了我小时候的情景,大家各自回家,没有人接送,有时候玩得很晚,回家最多挨一顿打也就结束了。但和同伴们在一起的快乐很快让我们忘记了挨打的疼痛。如今的孩子们在干什么呢?背着沉重的书包回家写无数的作业。最近看到国家要进一步打击教培行业,我觉得这不过是标而已,如果选拔制度不改革,那么孩子们是没有办法停下不卷的。
     来日本才一个多月,我还没有弄清楚日本的教育体系,但我知道日本的高中生毕业也能顺利找到工作,最近看了一些街头采访,很多高中生或者技校生毕业后,公司会根据学历提供不同的岗位就业,政府也积极促进孩子们就业,所以日本的孩子可以选择自己喜欢的职业。
     我最近看到一个专访,有个高中生以拍富士山为生,他明确表示自己非常不喜欢学习,也不大爱社交,但非常喜欢摄影,并且只拍富士山不同季节的景色,靠着卖照片为生。他也活得很好,并且还被日本电视台邀请上节目。这孩子谈话中表现的自信让我很感动。我们会允许我们的孩子不务正业做一个自由职业者么?或者他很爱读书,但是突然有一天寻找到了自己喜欢的东西而放下学业专心追求自己的梦想,我们会怎么做?
     佑佑回来说同学们经常夸他是天才,因为他做出了某道数学题。老师也经常夸奖他,总是说他好厉害。我哭笑不得。我不知道别的学校的孩子怎样。但我们入学的这个学校的孩子都挺友好,同学之间也相处比较融洽。彼此之间经常夸奖。佑佑偶尔说几句日语,就被同学说:“你好厉害!”我说:“你们也要经常发现别人的优点,学习经常夸奖别人。”
    无论真心和假意我们有经常赞美夸奖孩子们么?还是我们总是以打压为主,而吝啬赞美。这中间有我们文化中谦逊的基因,也有我们从上一辈遗传而来的认为打压更能促进孩子们的进步的观念。  
     码字的这会儿,我能够听见外面操场上孩子们的欢呼声和喊叫声,是一些小学生正在热火朝天的打棒球,在我还没有起床的时候,他们就开始了比赛,已经进行了好几个小时。日本的孩子从小开始的体育锻炼让他们拥有了强健的体魄。我们的孩子从小在拼命的学习、拼命地卷又有多少时间是欢快地在操场上奔跑?周日在电车上总看到很多晒得很黑的孩子坐电车,看着应该是刚参加体育结束。
     在雨中奔跑的孩子们,下课后在操场上打球的孩子们,周末在球场上欢呼雀跃的孩子们,背后是谁在支持着他们?是家长?是学校?还是整个教育部门?当我们还在奋力呐喊“不要让预制菜进校园”的时候,作为预制菜行业发达的日本,这里的孩子每天吃的是现做的食物。有人说:“是因为小日子在操控。”我想说:“真假尚不知道,就算是,如果我们真的想阻止某些东西进入,只要上面肯拒绝,没有任何一个资本可以让我们的孩子吃上一口预制菜。好在,刚看到教育部的发文,预制菜进入校园被制止了。我相信这是很多家长的努力,如果身体健康都没有了,读书的意义又在哪里?
   希望我们的孩子有一天也可以放下沉重的课业,在放学后欢呼着奔向自己喜欢的体育运动;希望我们的孩子不卷也可以找到自己喜欢的职业就业;希望我们可以放下那份过分的关心,孩子淋点雨没什么,受点伤没什么,跌跌撞撞的成长也没什么,因为他们总要成长为一个真正的大人独自面对生活中的风风雨雨。

    
     
    
    

慕溪在东京的慢生活
人的心念意境,如能保持开朗清明,则所见,都是美而善的。
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