新课堂·慧教研·真课程|芝罘区举行小学英语单元整体教学主题研讨活动

文摘   教育   2024-11-21 17:09   山东  

为进一步提升区域教研品质,深化小学“新课堂·慧教研·真课程”教研体系建设,依托系统、连贯的教学方法提升英语教学质量,11月21日,芝罘区在南山路小学举办了小学英语单元整体教学研讨活动。全区各小学分管教学领导、骨干教师、英语单元整体备课团队成员以及2023届小学英语青年教师讲习班学员共200余人参加活动。




汇报展演:依托新教材,创意启航


活动在南山路小学同学们精彩纷呈的汇报展演中拉开序幕。南山路小学围绕三年级新教材丰富的主题,以英文歌曲串烧、Alphabet Song及舞台剧《Matilda》等形式,丰富英语教学,激发了同学们的学习兴趣和创造力。



教学团队掠影:匠心独运,锐意进取


南山路小学副校长侯淑娜向与会人员介绍了学校英语教师队伍建设情况。团队以学生为中心,围绕“学习新课标,点亮新课堂”核心理念,不断探索英语学科的教学特色。


教学案例分享:创新实践,启迪智慧 


支农里小学教师牟媛媛对Parts of the body单元进行整体教学设计阐释。她关注学生真实需求,通过优化情境创设和补充主题资源,提升了语言运用的真实性。她分享了任务型学习案例和多种思维工具的巧妙运用,展现了新课标背景下单元整体教学的探索成果


凤凰台小学教师盛玉霞从课标、教材、学情等多个维度对Colours around us进行了全面梳理。她以三原色混色实验为课时任务,对语篇、教学活动、评价任务及作业设计进行了详尽阐释,其教学方案具有极高的实践价值


鲁峰小学英语团队李飞飞、栾明明、张婷、林婉莹四位教师针对Greetings单元进行了整体教学设计说明。团队聚焦学生年龄特点,设计了简单易行的单元驱动性项目,通过整合教材、优化内容,引导学生以多模态学习策略积极交友、大方问候


南山路小学英语团队赵小宁、石洁、王菡璐、宋达、乔雅悦五位教师则对School things单元进行了详尽的教学设计说明。团队围绕“设计准备—设计流程—设计成果”三个维度,清晰展现了一个完整单元的备课流程



总结展望:携手并进,提质增效 


教科研中心小学英语教研员韩莉丽对各学校的交流成果给予了高度评价。她强调各学校应以新教材为基石,横向借鉴、纵向深挖,加强区域教师团队建设及教学资源库建设,全面开展基于新课标的单元整体教学校本教研,不断提升教师进行单元整体设计与实施的能力,让教师的专业成长全面服务于学生核心素养的达成





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