倪闽景：对未来十年学校教育的8个预言

教育 2024-11-14 06:59 北京

“以后的日子要用天来计算”

前段时间，“世界互联网教父”凯文·凯利推出一本新书——《5000天后的世界》。这本书里有句话打动了我：“以后的日子要用天来计算”，因为这个世界已经发展得越来越快。我们三天接触到的信息量，相当于十八世纪的人一辈子接触到的信息量。

如果我们回顾5000天以前的世界，再对比现在，这5000天里面，世界发生了什么？报业被颠覆了，电视被颠覆了，零售业被颠覆了，董宇辉一个人替代了500万人的工作。什么叫“颠覆”？先“颠”，先产生振动，然后就没了，“覆”了。

可以想象未来的5000天，还会有更多的颠覆会发生。比如，我们已经可以感受到银行业、软件行业、汽车驾驶、翻译等领域将被颠覆，甚至科技领域也会产生颠覆。

今年的诺贝尔物理奖和化学奖授予了人工智能领域的专家，大家有没有考虑过为什么？我认为有三点值得深思：

第一，无论此次获奖的物理还是化学领域，无论是人工智能的神经网络算法还是AlphaFold蛋白质大模型平台，其基础都来源于物理和化学的基本原理。

第二，未来，物理和化学的发展将深度依赖于人工智能。

第三，过去，物理和化学是整个自然世界研究的基础。未来，物理和化学也将成为数字世界研究的基础，科学领域会发生很大的颠覆。

我曾经说过一句话：“人工智能将替代所有把人作为工具的工作”。如果我们把研究者作为工具的话，那也将被颠覆。

未来十多年

一定是教育大转折的实践

那5000天后的教育又是怎样的？

如今的教育已经“卷”到极限了。现在孩子的学习时间已经够多了，不能再延长了，孩子出现心理问题的也很多。再这样下去的话，不正常的孩子比正常的孩子要多。

未来十多年，一定是教育大转折的实践，将来的教育一定是面向全体学生的高质量发展，而不是把聪明的孩子选拔出来。教育改革的方向，应该要强调多样化和实践性，让孩子拥有好奇、闲暇与自由。这是未来13年里，教育要走的路。

此外，教育的逻辑也将面临重大改变。过去的40多年，我们国家发展逻辑是“模仿追赶”，人家远远在前面，我们要超越、追赶他们。而和这个相配套的教育逻辑，就是让大家学一样的东西，然后把考高分、满分的学生挑出来，把他们送到好的大学里继续学，将世界上先进的内容学过来。

这样的教育逻辑，在这40多年以来是非常成功的。但现在为什么现在觉得不对了？因为按照李政道先生的说法，我们国家也有可能走到世界前列，不再是“模仿追赶”，而是“创新驱动”。“创新驱动”的教育逻辑需要我们培养孩子去创新、创造，让每个孩子都拥有使命感。所以，教育将朝着“为创新而学”的方向发生改变，而不再是为了考“高分”。

对“5000天后的学校教育”

有8个预言

教育不会一成不变，现在正处于颠簸期，它可能会有一个反转的过程。为此，我对“5000天后的学校教育”有8个预言：

第一个预言：个性化学习知识的需求将通过机器来满足，人工智能助手（比如虚拟教师）会被普遍使用，元宇宙等场景会成为学生创造性学习的新空间。

第二个预言：教师依然存在，但其主要价值将体现在情感的连接和人生导师的角色上。

教师的职责，不再是以传播知识为主，而是作为人生导师，给予学生目标感和使命感。简单传递知识的教师岗位一定会大规模被淘汰。

第三个预言：将来的学校课表，体育、艺术、科技活动会成为课时最多的课程。

我前面提到，人工智能将颠覆所有把人作为工具的工作。那孩子们将来干什么？人类历史上有过一个非常有意思的时期——古希腊时代。那时候，贵族是自由人，因为有大量的奴隶为他们服务。那他们干什么？他们发展了哲学、科学、艺术、体育等领域，比如奥林匹克就是那个时候开始的。

我们也一样，未来很多事情都由机器来做，孩子主要就是从事体育、艺术、科创，这将成为未来孩子生活、工作的常态，也一定会成为教育的常态。

第四个预言：统一要求的基础性知识将大幅度减少。

现在课程标准是高纲，对学生要求很高，能完成这个课程标准的只有20%的孩子，80%的孩子都以失败而告终。但非常有意思的是，高纲有一个特点，即不能超纲。哪怕这20%的孩子超纲，老师教学、考试命题超纲都是违规行为，孩子的学习是被“封顶”的。

这个逻辑在过去40年里非常成功，因为只有学一样的、考一样的，才能把会学习的人挑出来。但如果按照“创新驱动”的教育逻辑，这样的做法就不合适了，必须将课程标准改成“低纲”。美国孩子的学习成绩是一塌糊涂的，因为他们的标准很低，所有的孩子都觉得学了以后很有自信，但实际上他们的学习要求较低，但学习上不封顶。

举个例子，在PISA考试中，中国孩子远远比美国孩子的成绩好得多，但在创新方面为什么我们不如他们？因为我们的孩子是"一样的好"，而他们是"不一样的差"。站在创新角度来讲，200个不一样的孩子，尽管学习很差，但创造力非常强，这是我们未来要走的方向。

第五个预言：教育追求多样化，而非追求考试成绩。

如果教育只追求成绩好，那学习的目标就是同一个，考100分。如此逼得孩子只能卷，你学到11点，我学到12点，你学到12点，我通宵。但如果教育追求多样化，其好处是大家不用单一地追求分数，同时多样化发展也是创新的源泉。比如，“犯错”是在科学家身上经常发生的事。

几个月前，我跟诺贝尔奖获得者迈克尔·莱维特先生对话的时候，他说出了我一直想表达的话，他说“优秀的科学家，90%的时间在犯错，顶尖的科学家，99%的时间在犯错，考100分的人从不犯错，只说明他学习能力强，并不代表他是一个创新者。”

第六个预言：将会出现大量特色多元、形态多样、以情感连接和实践性活动为主导的小微学校，一个学校不超过150个人。

为什么？有一个“150人现象”，即每个人能够非常熟悉地叫出名字的人数，是150人。因为知识发展得太快，老师也可能会出现知识盲区。如果未来我们的学校，能够老师、大孩子、小孩子一共就150个人，像一个家庭一样，每个人都互相认识，那所有人都可以共同成长，互相学习，这是将来必然的发展趋势，而不是像如今这样，学校越来越大，但大家互相都不认识。

第七个预言：国际教育将成为重要的学习内容。

这个对现代人而言太重要了。我们常说“人类命运共同体”，确实如此，地球现在遭遇前所未有的威胁，需要我们去迎接挑战，还有非常复杂的国际性难题，需要孩子们今后去破题。所以，国际理解融合教育将会成为国际教育的基本模式，只有人和人之间互相了解，才能破解当前的难题。

第八个预言：科技馆、博物馆和校外社会实践点将成为孩子每周必去的学习空间，而不是12年才来这些地方一趟。

因为科技发展太快了。我们的学校是一个世界的模拟器，它不是真实的世界，但校外却是世界的本身，孩子只有在真实的世界里才能找到自己的人生意义，找到学习的价值和他的使命感。

— END —

来源 | IEIC国际创新视野

统筹 | 周彩丽

《教育家》杂志投稿邮箱：gmjyjzz@126.com

新媒体投稿邮箱：jyjzzxmt@126.com

好校长，亮出来！丨“寻找中国好校长面孔”活动启动

《教育家》2024新年献词 | 时光不会辜负你的坚持

这份被校长、老师们盛赞的“学习资料”，学校必备！

助推学校品牌推广、内涵提升，助力校长、教师专业成长，尽在这个平台！

http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU4MTk5OTA4Nw==&mid=2247679328&idx=1&sn=07ba9eb69ce022981ce619a26b461b71

光明社教育家

《教育家》是《光明日报》主管的教育周刊。传播有力量的思想，影响有追求的师者。

最新文章

5句话让学生迅速进入课堂状态

寻找中国好校长面孔68 | 推动“体教融合”，校长们做了这些事

重庆市九龙坡区：深入推进教师“区管校聘”改革，打破“一聘定终身” | 区域观察·厅局长会客厅

林雅静：以心为引，做有温度的教育

教龄超30年的老教师，提炼概括出提高成绩的10条“土办法”

寻找中国好校长面孔67 | “无体育，不教育”！体教融合，看看这些学校的实践

当前本科教育一个“致命”的弱点是什么？

一中学生被批评后跳楼？官方通报

未来教师的十大特征

王红梅：“AI+阅读”，探寻数智化教育生长点

山西省吕梁市：中小学教师绩效工资提高两成 | 区域观察·厅局长会客厅

涉事教师获刑五年！“9岁女孩被老师砸伤案”一审宣判

高三班主任查寝后离世，已排除他杀，学校：工亡未认定也会给予赔偿

教师要把专业读写当做第一精神需要！

寻找中国好校长面孔66 | 新形势下，校长如何推进体教融合？

朱建军：高品质学校的核心标准，是以学生为首位

AI赋能教育，数字教师的新时代故事

我当年级组长，做错了六件事

以“教育家精神”为指引，课堂教学改革该走向何处？——教育家办学实践中国行（湖南站）在长沙圆满举行

寻找中国好校长面孔65 | 学校赋能教师成长的关键：定向、领航、托举

一地通报：9名校长、副校长被处分，均涉食堂

让每个学生都找到自己喜欢的体育活动和健康节奏

开展数字教育，教师要从技术上退出来，让学生去用技术

于洁：面对学生不交作业，我这样做……

叶嘉莹先生逝世，享年100岁

致学生：先有习惯和态度，后有能力和分数

李希贵：良好的家庭教育，离不开这十大原则

为什么不建议对孩子说“考不好没关系”？聪明父母说这3句话

中学生上体育课受伤，法院：学校不担责

加强中小学校园食品安全和膳食经费管理，教育部发布指引→

她每年采访30-50位北大学生，发现“超前学”的孩子长大后成这样 ……

寻找中国好校长面孔64| 教师成长之路，校长如何助力？

有效学习的口号都在喊，究竟应该如何落实？ | 新刊推荐

数字技术应用，不应试图颠覆现有的教育和学习

如何巧用自然博物带好一个班，办好一所学校？来看看这位校长的教育故事

60条花式点评语，让学生在笑声中成长！（教师版）

孩子总是粗心马虎错题多？原因原来在这里！（老师转给家长）

教育数字化转型的四个认识误区

寻找中国好校长面孔63 | 在教师成长过程中，校长可以发挥哪些作用？

经常“变”物理教具的“神仙爷爷”

三流校长靠吓唬，二流校长靠画饼，一流校长靠“6招2式”管好学校

鲁江：要把世界变成学生的全部教材，而不是让教材成为学生的全部世界

生成式人工智能兴起，教师还需要写“下水文”吗？

教师教唆学生掌掴同学？官方通报：教师出于教育目的，已被解除劳动合同

教育就是，帮孩子打造一个稳定的内核

寻找中国好校长面孔62 | 学校如何为教师专业成长提供关键支点？

深化基础教育教师队伍改革，吸引优秀人才争相从教 |「厅局长会客厅」直播预告

最高检：依法从重从严从快惩治重大恶性犯罪；对侵害学生权益、危害校园安全的犯罪要坚持“零容忍”

反“内卷”，让孩子的生命自由舒展 | 新刊推荐

湖南常德一学校门口发生撞人事件

分类

时事

民生

政务

教育

文化

科技

财富

体娱

健康

情感

旅行

百科

职场

楼市

企业

乐活

学术

汽车

时尚

创业

美食

幽默

美体

文摘

原创标签

时事社会财经军事教育体育科技汽车科学房产搞笑综艺明星音乐动漫游戏时尚健康旅游美食生活摄影宠物职场育儿情感小说曲艺文化历史三农文学娱乐电影视频图片新闻宗教电视剧纪录片广告创意壁纸头像心灵鸡汤星座命理教育培训艺术文化金融财经健康医疗美妆时尚餐饮美食母婴育儿社会新闻工业农业时事政治星座占卜幽默笑话独立短篇连载作品文化历史科技互联网

发布位置

广东北京山东江苏河南浙江山西福建河北上海四川陕西湖南安徽湖北内蒙古江西云南广西甘肃辽宁黑龙江贵州新疆重庆吉林天津海南青海宁夏西藏香港澳门台湾美国加拿大澳大利亚日本新加坡英国西班牙新西兰韩国泰国法国德国意大利缅甸菲律宾马来西亚越南荷兰柬埔寨俄罗斯巴西智利卢森堡芬兰瑞典比利时瑞士土耳其斐济挪威朝鲜尼日利亚阿根廷匈牙利爱尔兰印度老挝葡萄牙乌克兰印度尼西亚哈萨克斯坦塔吉克斯坦希腊南非蒙古奥地利肯尼亚加纳丹麦津巴布韦埃及坦桑尼亚捷克阿联酋安哥拉