【学习二十届三中全会精神大家谈】专访台江区教育局局长黄武

政务   2024-10-14 15:19   福建  


立德树人育英才

办好人民满意的教育

台江区教育局局长  黄武


砥砺奋进七十五载,逐梦未来育栋梁才。党的二十届三中全会指出,“统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,健全新型举国体制,提升国家创新体系整体效能”,将教育、科技、人才工作摆在更加突出位置,为深化教育综合改革绘制了新的“施工图”。站在加快建设教育强区的新起点,区教育局将始终坚持落实立德树人根本任务,不断满足人民对更好教育的新期盼。


台江区教育局局长  黄武(左2)



抓核心,深化内涵铸魂育人。落实立德树人根本任务,强化思政教育,打造各具特色的南公片、上下杭片大思政两个共同体,成立台江区大思政集备中心。坚持不懈开展学生行为习惯养成教育,实施“一校一品”“一校多品”学校办学特色创建工程。努力做好科学教育“加法”,成立台江区科学教育“家庭研究院”,科学教育区域典型工作经验发表于《中国教师报》,台六小获评全国中小学科学教育实验校。


深改革,不断提升办学质量。启动集团化办学,在全市率先实现中小学幼儿园集团化办学100%全覆盖。创新实施“名校+”办学模式,不断扩大优质教育资源覆盖面,区教育局连续五年被评为“福州市初中办学效益优胜单位”。台江榕博中学落户福州鳌峰学校,台江第二实验小学与福建省福州实验小学开启合作办学。强化教研专业引领,在全市首创常态化校本教研观摩展示,启动区首届教学成果评选,成功举办首届教研员论坛活动、首届基础教育教研年会。


重培养,全力打造高素质队伍。不断完善台江教育系统校长队伍成长阶梯和培养体系,每年定期开展“校长论坛”。组建台江区第一届名校长班,启动“未来校长”培养计划,着力培养一批优秀校长后备人才。对标省学科带头人、市名师培养标准,启动台江区名师“翱翔计划”。在全市率先推出“教育引进生”政策,先后引进了6名教育引进生和近百名硕士研究生。


认真学习领会党的二十届三中全会精神对于指导我们做好新时代教育工作具有重要意义。习近平总书记指出,从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变,必须以改革创新为动力。面对全球科技迅猛发展、知识更新迭代加速的新形势,我们必须继续保持改革创新精神,以更大的勇气和智慧深化教育改革,紧跟时代步伐,以立德树人为根本任务,着力培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。


我们要坚持立德树人这个根本。完善立德树人机制,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,大力推进大中小学思政课一体化改革创新,健全德智体美劳全面培养体系。以行为习惯养成教育为抓手,进一步引导学生“扣好人生第一粒扣子”。深化教育评价改革,完善德育评价、强化体育评价、改进美育评价、加强劳动教育评价,实施学生综合素质评价,促进学生身心健康、全面发展。


我们要坚持提升办学质量这个核心。推动红星小学建成后作为福州乌山小学分校。加大福州十五中与中央美术学院附中合作办学力度。扎实推进福州十五中一级达标高中创建、育智学校省标准化特殊教育学校创建工作;推进台江区滨江幼儿园省级示范园申报工作,力争通过学前教育普及普惠、义务教育优质均衡发展国家督导评估认定。


我们要坚持师资队伍建设这个关键。提升教师教书育人能力,健全师德师风建设长效机制,继续推进区教育系统“三名工程”(名师、名校长、名教研员)。积极参加“榕博汇”研究生专场招聘会等,吸引硕士以上学历人才。创新教师培养方式,助推名优骨干教师快速成长,搭建好人才梯度培养基础。稳步推进区名师“翱翔计划”“卓越校长”培养计划。

教育兴则国家兴,教育强则国家强。深化教育综合改革是培养担当民族复兴重任的时代新人、确保党的事业后继有人的战略之举。面对人民群众新期待,区教育局将深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,坚持党对教育工作全面领导的体制机制,不断探索适应新时代的教育教学模式,持续深化改革取得新成效,以“办人民满意的教育”为宗旨,立足台江区情特色,努力办好每一所“家门口”的好学校,助推区域教育实现高质量发展。



来源区教育局


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