倾听家长心声
打造优质中文教育
为了更好地了解学生需求，优化中文学习的教学方法，提高老师们的教学水平，根据近期进行的线上调查以及家长们的反馈， 针对家长们关注的学生书写、作业、上课专注力等问题，里斯本中文学校通过Zoom研讨会、教师群讨论、试点班级活动推广等方式进行了对策的研究和探索，并取得了一定的效果。
教师们一致认为，要提高学生的学习积极性和主动性，需要激发他们的学习兴趣。在备课过程中，应以整本教材为主线，激发学生的内在动力，采用多样化的教学方法并引入文化背景，以增强学生对中文的兴趣和理解能力。
此外，教师们强调了关注学生个性化需求的重要性。针对不同类型的学生，应采取不同的教学策略。在设计作业时，应考虑学生的实际情况，设置不同难度和类型的作业，以促进学生的学习积极性和主动性。在讨论过程中，教师们针对实际情况提出了各种改进方案。
良好的学习氛围也是提高课堂效率的关键。通过增加互动和活动，吸引学生的注意力，让每位同学都能获得参与感和成就感，从而提高学习积极性和专注力。
教师们还强调了建立良好的家校合作的重要性。与家长保持密切联系，共同关注学生的学习情况，合作解决学习中遇到的问题，鼓励家长在学生学习中发挥积极作用。
通过这一系列活动，教师们意识到既要关注学生的个性化需求，还要激发他们的学习兴趣和动力，更要因材施教。我们将继续关注学生的需求，不断优化教学方法，提高教学质量，为学生的成长和发展提供更好的支持和帮助。
里斯本中文学校4月推出两个新课程：
线上口语加中文基础课 招生对象：3岁以上中文听说理解方面遇到困难的华裔孩子
线上汉字课 招生对象：13岁以上的中学和大学阶段的学生
欢迎家长扫描二维码了解更多课程信息并报名
