Nature | 浮游植物与伴生细菌间的互作和交流?

文摘   2024-10-20 20:08   上海  


美丽的藻类大家庭

浮游植物与初级生产者






致敬浮游植物

浮游植物作为水中重要的生产力,对我们的生产和生活产生了巨大的影响,目前大量的如小球藻和螺旋藻等被广泛用在医美各行业逐渐成为新的热点,而其中分布最为广泛的硅藻与他的伴生细菌对于生态系统的相互作用有着举重若轻的作用.今天科学家通过对于梳理硅藻与微生物的相互作用。


硅藻伴生细菌




海洋硅藻通常与实验室培养的变形菌门( Proteobacteria )和拟杆菌门( Bacteroidetes )的成员以及一些自然水华生物共存,在科学家的精心饲养下硅藻拟菱形藻与49株可培养的细菌株良好共存,也因此我们明白细菌与藻类具有像人们打电话一样的相互通讯相互作用的能力

硅藻与细菌同生活监测

在下图中我们可以看到硅藻与细菌之间存在蛋白质和多种有机物的转换他们就像信使一样在二者之间不断转换从而帮助硅藻和细菌两个好朋友更好的相处.

藻类,细菌与IAA


经过漫长的岁月探寻,科学家将五个分布在沿海岸的点位进行针对研究,最终发现IAA和细菌以及海洋硅藻之间存在一定的联系细菌对浮游植物糖的影响可能与全球碳循环和藻水华的形成有关,并可能影响生态系统功能。

在神奇的水生世界和海洋之中,数不清的藻类正在繁衍生息,数万年以来他们在用属于自己的方式不断维护生态系统的稳定,而细菌和藻类之间的密切关系将导致藻类产生难以预知的变化,我们时刻关注藻类和细菌的相关关系,不仅有利于保护环境,还将有利于将藻类进一步运用在生活当中构建。



参考文献:https://doi.org/10.1038/nature14488

作者:铜仁学院 张铧夫

本文来源于第一届水生生物与水域生态学全国研究生暑期学校的学员作业。

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华东师范大学第一届水生生物与水域生态学研究生暑期学校

通知 | 华东师大第一届水生生物与水域生态学研究生暑期学校报名简章

Day 1 | 研究生暑期学校开学典礼圆满举行

Day 2 | 崇明东滩研学活动:深入探索生态保护与湿地研究

Day 3 | 暑期学校之专家报告和金山廊下镇生物多样性体验中心现场研学

Day 4 | 暑期学校之专家报告和参观华东师范大学生态岛

Day 5 | 暑期学校之学员科学前沿交流及毕业典礼

第一届水生生物与水域生态学全国研究生暑期学校优秀学员及结业学员名单


生命的智慧
华东师范大学课程《海洋与生命》《水生生物学》《动物学》和《水生生物学原理与进展》师生们的学习感悟。
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