高三成绩下滑,其实是一次暗中的馈赠

文摘   2024-11-25 20:46   广东  

你是不是也有出现过被某次下滑考试下滑的成绩击溃心理防线的时刻?觉得自己每天辛辛苦苦起早贪黑地学到头来成绩却还是不尽人意,要么开始怀疑自己不是学习的料想要放弃,要么愤慨万分彻底摆烂。


不要妄自菲薄!如果我告诉你,高三成绩下滑是一件好事情呢?


首先,高三成绩有起伏是非常正常的事情。毕竟高三的学习是一个漫长且艰苦的学习周期。在长时间的学习下,人很容易麻木重复。而成绩的下滑不失为一记警钟敲响。


提醒你审视这段时间的学习


”有没有陷入刷题不断却从不思考的假努力陷阱?“

“有没有轻视题目,觉得一眼就能看出答案,不再认真仔细地写答题步骤”


以积极的态度看待成绩下滑


不要因为某次的成绩下滑就自暴自弃,想想看,这未免不是一件好事。他能让你意识到最近的学习中可能有所懈怠了,需要再绷紧神思。也能从考卷中反映出哪一个章节的知识点有所遗漏。试想一下,这些问题提早暴露出来,总比在高考场上再暴露出来要好吧。


及时斧正,这就是上天给你的别样的赠礼。


仔细分析考试失意的原因


如果不正视某次考试的失败,只顾着自怨自艾,那么它就一场单纯的毫无意义的失败。


但是当你认真分析这次考试失败的原因:


1.粗心导致,很多错题都是由于审题不仔细,漏看关键信息或者计算错误等导致的。那在后期的学习中就一定要刻意培养自己的审题,计算能力。


2.时间分配不均导致,如果是因为在考场上顾此失彼,很多题目没来得及作答导致失分。那么在接下来的学习中,就要加强考场适应性训练。周末拿出整块的时间,进行完整的一套试卷的训练,加强对时间的把控。


偶尔一次考试失利其实并不可怕,重要的是要从中总结经验教训。正视高三的每一次失败,争取从中找到解决之法才是正确的应对之策!

                             

ps:每日一题练练手

(答案放文末了,记得对答案哟~)

                                                                       

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初升高必看!

400分中下学生一年时间高考625分逆袭985!可能你看到这句话会觉得嗤之以鼻觉得我在说笑,但其实仔细想想是不是连你的老师也会说曾经年级里有学生高三最后一年成绩突飞猛进考进了985?

逆袭的例子说多不多,但放眼全国也绝对不算少,而我确实就是其中一个。没有人不想做黑马,所以请大家认真看看我接下来说的亲身经验之谈吧!

升上高三的我突然就像打了鸡血一样,想要好好学习。我确实不否认我有投机取巧的心思。高中前两年老是觉得高三好好学习,就一定能够取得巨大进步。

但是凭借我自己努力了两个多月之后成绩却毫无起色。我才发现这其实真的是一件很难的事情。所以,我也是在一次偶然的机会下,碰到了小金老师,一位专门帮助高三生逆袭提分的老师。当时的我确实靠自己的努力没有办法得到成绩的提升,也是抱着死马当活马医的想法,想着跟小金老师学习一段时间,看看效果。

但是结果真的超乎我意料的惊喜。跟着小金老师学习一个月,我就从最开始报名的400分考到了476分。这个进步对于一个常年吊班级末尾的人来说,真的是一次很大的自信心的鼓励。话不多说,我就来说一下当初小金老师是如何帮我成功逆袭成为一匹黑马的!


三、找准问题,才能找好解决办法


一开始跟着小金老师学习之后,小金老师就分析了我高三时候的重大模拟考的试卷。分析 出了我各科上存在的问题。有一些问题,甚至连我自己都没有发现。小金老师会引导我去思考犯错的原因,是因为考试时候紧张了?还是知识点没有掌握?或者是答题时间不够,完成不了整张试卷的作答?总之小金老师会从细枝末节的方向上和我一起分析我可能存在的问题,然后再根据具体的问题制定相关的解决方案。


比如小金老师发现,我的语文基础还行,但是考试主观题答题的时候,我却总是得分较低。小金老师发现是因为我的答题技巧不够成熟。语文的主观题答题要求都是分点作答,且答案需要高度凝炼在第一句话中,让阅卷老师一眼就捕捉到核心要点。而我的作答在这一点却显得非常不足。对此小金老师就为我了阅读题安排了针对性训练,同时给我整理了一份阅读题的答题模板让我牢记直接套用。做完阅读训练之后,团队中的二霖老师负责帮我讲解答疑。


四、制定学习计划,做好时间管理


时间就是金钱,复读比应届高三面临着更大的压力,所以一个精密科学的学习计划安排表尤为重要。


小金老师根据我的学习进度安排了适合我的学习计划表,让我在六门学科的学习中有合理的侧重点。我的数学是我的弱势学科,每天的重点安排就落脚在数学的提分训练上。但是其他学科,也在合理的时间安排下,进行着有条不紊的训练。

五、复盘学习:


时间管理:小金老师根据我的学习情况给我制定了适合我的计划表。之前我做事总是比较凌乱,因为任务比较多,也是拿到哪科的任务就做哪科。但是金老师给我做的计划表,不仅让我各科的任务井井有条,还很好地体现了张弛有度四个字,既能让我有紧迫感,进行提分训练。也能让我有休息喘息的机会。那个时候我每天的学习时间都在十五个小时以上,非常充实有意义。


复盘总结:小金老师特别强了总结复盘的重要性,每天都会要求我讲任务完成情况打卡,方便掌握的学习情况。同时还要我自己对今天的学习进行总结,不要觉得这个行为是无用功浪费时间,做过之后才会发现,这个任务能够让你的头脑保持清醒,知道自己每天都在做什么,又有哪些不足指出。


六、梳理知识体系:


金老师还带着我一起梳理知识点框架。由于高中的知识非常的多,所以需要有知识框架将其串联起来。可以利用箭头,直线,这样的符号表明找寻各个知识点之间的联系。这种方式不仅在知识点的学习阶段能够帮你更快的举一反三掌握多个知识点,还能在复习阶段帮助你快速回顾复习。


在 小金老师的帮助下,我觉得复读的这一年过得充实又有意义。很快我就迎来了我人生中的第二次高考。第一次高考的时候我只考了403分,连本科线都没有上。复读一年,我却疯狂逆袭,考出了600分的好成绩。没有小金老师的帮助,我不会有这样的成就!

             

         

-END-

长风破浪会有时,

直挂云帆济沧海。

你我皆是黑马

我是带你逆袭985的小金老师

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