家长是学生的第一任老师，老师是学生的第二任家长。为了进一步促进家校共育，携手助力孩子们健康成长，10月21日我校举行了第三期家庭教育交流会。我校工会主席张建国、教师代表王建丽老师及部分学生家长出席了会议。
工作室主持人左慈善老师重点阐述了亲子关系及高效沟通的话题。左慈善强调，对于个体而言，每个人都渴望被理解，被尊敬，被接纳，被关爱，被信任，被支持，被鼓励，被认可，被需要。因此，一个人，只有在心理需求得到一定满足的时候，才可能产生自我优化的动力。反之，就会产生逆反心理。如果一个孩子的心理需求长期得不到满足，那么他/她的性格特点则表现为孤僻，冷漠，敏感。更为严重的话，会导致这样或那样的心理疾病。
王建丽老师结合自身经历，精彩地分享了育子经验。她说，高三学生的家长应该做到多陪伴、多倾听，多鼓励，多关注孩子的情绪，引领孩子能以平常心态、努力的态度对待学习，迎接挑战。此外，王建丽还强调家庭是孩子情感的归宿，是孩子爱的港湾，是孩子们精神力量的源泉。
最后，家长积极分享了自己的学习心得，并纷纷表示受益匪浅 ，希望学校经常举办家庭教育交流活动。
