八年级生物第一次月考卷01【测试范围:第1-2章】(人教版)

文摘   2024-09-19 19:53   湖南  

学年八年生物上学期第一次月考卷01

(考试时间:60分钟  试卷满分:100分)

注意事项:

1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4.测试范围:人教版八上前两章

5. 难度系数:0.8

    6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1.下列动物中,有口无肛门的是

A.水螅和涡虫      B.涡虫和丝虫

C.河蚌和水母      D.沼虾和海蜇

2.蛔虫的以下特点中,能说明其比涡虫更高等的是(    

A.有口有肛门      B.生殖器官发达      C.消化管结构简单      D.感觉器官退化

3.“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”。鹰在空中翱翔的动力主要来自发达的(    

A.尾翼      B.胸肌      C.腹肌             D.羽毛

4.中国传统文化中有十二生肖,其中子鼠、巳蛇、酉鸡的共同特征是(    

A.体温恒定      B.用肺呼吸      C.胎生、哺乳      D.体表被毛

5.下列特征中属于鸟类特有的是

A.体温恒定

B.体型呈流线型    

C.体内有脊柱

D.体表覆羽

6.河蚌是软体动物,其主要运动方式是(  )

A.扇动贝壳在水中游泳              B.用斧足在水底爬行

C.吸水,然后利用喷水的反作用力在水中游动      D.用斧足在水底奔跑

7.青蛙有“农田卫士”之誉。下列关于青蛙的叙述,不正确的是(    

A.幼体用鳃呼吸

B.成体用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸

C.体内有脊柱

D.体温恒定

8.下列关于动物运动和行为的叙述错误的是(    

A.一块骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分

B.失去雏鸟的红雀饲喂小金鱼的行为是先天性行为

C.动物的学习行为一旦形成就不会改变

D.具有社会行为的蜜蜂利用舞蹈传递信息

9.水中生活的动物至关重要的是(    

A.一定要能游泳

B.一定要能在水中自由运动和呼吸

C.一定要具有鳃

D.一定要有各种鳍和强大的肌肉

10.“生物体结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列叙述与此观念不相符的是(  )

A.昆虫的外骨骼能防止体内的水分散失

B.鸟类的身体呈流线型能减小空气的阻力

C.小肠绒毛内有丰富的毛细血管有利于消化    

D.鼻腔内的鼻毛能阻挡空气中的灰尘

11.哺乳动物大多胎生,都能用乳汁哺育后代,这对它们生存的意义是(    

A.提高后代的成活率      B.更能适应外界环境

C.后代个体数增加      D.提高种群密度

12.青蛙的皮肤裸露而湿润,这一特点主要有利于青蛙(  )

A.适应水中生活,运动灵活

B.减少体内水分散失

C.皮肤和外界进行气体交换

D.减少游泳时的阻力

13.请你分析以下描述,与鸟类适应飞行生活有关的是  (  )

①前肢变成翼 ②直肠短,体内不储存粪便 ③双翼肌肉发达 ④消化能力强 ⑤流线型体形 ⑥双重呼吸

A.①③⑤⑥      B.①②③⑤      C.①③④⑤      D.①②④⑤⑥

14.腔肠动物在进化中的地位是

A.低等的单细胞动物      B.低等的多细胞动物

C.具有三个胚层的低等动物      D.具有完整消化管的低等动物

15.下列动物的运动方式与其结构对应不正确的是                  

A.草履虫--游动--纤毛      B.家鸽--飞行--翼

C.鲫鱼--游泳--鳍      D.蛇--爬行--步足

16.关节在运动中起着(  )作用

A.杠杆      B.固定      C.动力      D.支点

17.下列不属于动物行为的是(     )

A.动物的爬行和奔跑      B.动物的游水和飞行

C.变色龙改变体色      D.动物的生长发育过程

18.下列具有辐射对称体型的动物是(  )    

A.珊瑚      B.海蜇      C.绦虫      D.蛔虫

19.人体运动系统的组成是(    

A.骨 关节 肌肉      B.皮肤 肺 关节

C.骨骼肌 骨      D.关节 骨骼

20.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是

①体表有鳞片成甲   ②完全用肺呼吸   ③在陆地产卵   ④卵有坚韧的卵壳   ⑤体型较大

A.①②      B.①②③      C.①②③④      D.①②③④⑤

21.“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”。关于诗中动物的叙述错误的是(      

A.鱼类游泳主要靠尾鳍的摆动提供前进的动力      B.鹰的体温恒定,能适应多变的环境

C.鲫鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,适于水中生活      D.鹰有发达的两翼,飞行能力较强

22.下列属于动物社会行为的是

A.雄鸡齐鸣      B.雌、雄蛙抱对      C.乌贼喷墨      D.狮群捕猎梅花鹿

23.青蛙既能够在陆地跳跃,又能够在水中游泳,与之相对应的运动结构特点分别是(  )

A.后肢发达,趾间有蹼      B.前肢发达、趾间有蹼

C.趾间有蹼,后肢发达      D.趾间有蹼,前肢发达

24.下列关于水螅的叙述,正确的是(    

A.身体由两层细胞构成      B.外胚层细胞围成消化腔

C.消化腔与口和肛门相通      D.体形为两侧对称

25.“望梅止渴”和”蜘蛛结网”从动物行为的获得途径上看,分别属于

A.学习行为、先天性行为      B.先天性行为、学习行为

C.学习行为、学习行为      D.先天性行为、先天性行为

二、非选择题:本题共5小题,每空1分,50分。

26.9分呼吸是动物重要的生理特征。不同动物的呼吸结构或器官差异很大,但其功能都是最大限度吸收氧气,排出二氧化碳。结合所学及图片,回答下列问题([__]中填图中数字或字母,横线上文字。)    

(1)观察动物A时,要经常往其体表滴水以保持湿润,目的是    

(2)观察动物B时,发现它已具有了呼吸器官[     ]     ;观察动物C时,发现其体表具有与体内气管相连的[     ]     ,它是气体出入的门户。

(3)动物D可在陆地上生活,用     呼吸,但该结构简单,还需要     辅助呼吸;动物E特有的呼吸方式是    

(4)为验证鱼的呼吸,某实验小组利用BTB指示剂(遇二氧化碳后,颜色由蓝变黄)进行了如图所示实验。请对实验现象进行解释:    

27.15分下图是关节的结构示意图,请根据图片回答下列问题([__]中填图中数字,横线上文字。)

(1)关节是由关节面、[  ]         和[   ]          三部分组成的。

(2)在进行剧烈活动时,有时会发生[   ]          从[   ]         滑脱出来的现象,这就是我们平常所说的脱臼。    

(3)使关节具有灵活性的是[   ]         和关节腔里的       ;使关节具有牢固性的结构是②       ,它的内壁可分泌      

(4)下图中能正确表示骨、关节和肌肉关系的图是(      )

(5)人体的任何一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌肉在       系统的支配下,相互配合、共同完成的。

28.9分动物是人类的好朋友,请据图回答下列问题。

(1)A类动物终生生活在水中,靠       的摆动以及       的协调作用游泳。

(2)B类动物的呼吸器官是       属于       动物。(填动物类群)

(3)C类动物没有专门的呼吸器官,用              呼吸。

(4)D类动物的呼吸方式很特殊,为双重呼吸,原因是体内出现了           

(5)F类动物用           呼吸。

(6)如果把A、B、D、E归为一类,C、F归为一类,则分类的依据是          

(7)图中六种动物,属于恒温动物的有           (填序号)

29.10分母狮杀掉大狒狒后保护小狒狒,完美的母性体现

一只狒狒被母狮捉住,狒狒死后,狒狒宝宝慢慢地从它的背上掉下来。母狮并没有伤害这个脆弱的孩子,而是把它放在自己的怀里看护着。一头年轻的雄狮想走过来,但母狮阻止了它的接近。正在附近的树上等待时机的狒狒爸爸抓住了机会,冲过去一把抓住了小狒狒,把它带回了树上。

(1)从动物行为的目的方面分析,母狮捕食狒狒的行为是     行为,而母狒狒产下小狒狒属于     行为。    

(2)母狮把小狒狒放在自己的怀里像看护自己的孩子一样看护着,这种行为是动物生来就有的,由体内的     决定的,称为     行为。

(3)狒狒是群体生活的动物,它们组成的“等级社会”的主要特征:群体内部往往形成一定的     ,成员之间有明确的     ,而且有些还形成了    

(4)狒狒和狮子在生殖上都具有          的特征。

(5)人之所以成为“万物之灵”,从行为获得的途径方面分析,主要是因为与其他动物相比人类具有最强的

              行为。

30.7分随着“双减”政策的落实,广大中小学生有了充足的睡眠时间。睡眠不足对学习能力会有怎样的影响?某科研团队以小鼠为实验对象,建立模拟人类睡眠不足状态的模型

①选取发育状况一致的健康小鼠16只,随机均分为A、B两组。

②采用适当的实验方法,限制B组小鼠的每日睡眠时长,使其睡眠时长为每日3.5小时,其他实验条件均相同。

③在实验的第7天、第14天、第21天,分别对两组中的每只小鼠走出同一迷宫的时间(单位:分钟)进行四次测量。

天数

组别

第7天

第14天

第21天

A

46

28

22

B

49

41

37

(1)在限制睡眠时长的实验中,A组和B组是一组   实验,其变量是  

(2)每组小鼠选取多只、多次测量且实验数据取平均值,目的是  

(3)分析上表可知,随着每组小鼠走迷宫次数的增多,小鼠走出迷宫的平均时间逐渐   ,说明小鼠走迷宫的行为是一种   行为。

(4)对比两组小鼠走出迷宫的平均时间,你认为该科研团队可以得出的结论是  

(5)本实验对你有怎样的启示?   (写出一条即可)。    

         

 

   

2024-2025学年生物学期第一次月考卷01

参考答案

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

A

A

B

B

D

B

D

C

B

C

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

A

C

D

B

D

D

D

B

A

C

21

22

23

24

25






A

D

A

A

A






26.【答案】(共9

1维持其正常的呼吸     

23     鳃     5     气门     

(3)     皮肤     双重呼吸     

(4)水从鱼口进入、由鳃流出后,CO2的含量增多

27.【答案】(共15分)

1 关节囊      关节腔     

(2) 关节头      关节窝    

(3) 关节软骨     滑液     关节囊     滑液   

(4)B     

5神经

28.【答案】(共9分)

1尾部和躯干部          

2)肺和皮肤     两栖     

3湿润的体表     

4气囊     

5气管     

6体内有无脊柱    

7 D和E

29.【答案】(共10分)

1 取食     繁殖     

2)遗传物质     先天性     

3)组织     分工     等级     

4胎生     哺乳     

5学习

30.【答案】(共7分)

(1) 对照     每日睡眠时长

(2)避免实验的偶然性、减小实验误差

(3) 减少     学习/后天性/后天学习

(4)充足的睡眠能够缩短小鼠走迷宫的时间

(5)充足的睡眠能够使学习的能力提高,睡眠不足使学习能力减弱


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