寓教于行
寓教于游
以春晖行动实施20年为契机，围绕“尽孝、感恩、反哺、回报”春晖理念，在中学（中职）广泛开展春晖行动工作，激发学子心系家乡、情牵校园的情怀，培育“德智体美劳”全面发展的学生。9月5日，共青团兴义市委、市教育局组织兴义市中等职业学校、兴义中学、兴义五中、兴义三中、笔山书院五所学校春晖社团50名成员到普子村新时代春晖社、春晖非遗文化馆开展“春晖行动·风筝计划”——学校春晖社团校外实践活动。
普子村新时代春晖社
兴义市春晖使者、兴义九庆果蔬种植农民专业合作社负责人孙明贵带领学校春晖社团的成员们参观并介绍普子村新时代春晖社和春晖乡村振兴产业示范基地，他将春晖理念融入讲解过程，并结合自身经历分享了自己与春晖行动的故事。
随后，普子村春晖社社员、返乡创业青年王玉军，向学校春晖社团的成员们分享自己如何深受春晖理念感召，回乡创业、反哺故土的春晖故事。
最后，学校春晖社团成员被分成5个小组，在专业人员的带领下，进入春晖乡村振兴产业示范基地开展种植萝卜、采摘辣椒的农耕体验活动。
通过此次品读农耕文化校外实践活动开展，进一步增强了学生对家乡的认知和了解，感受家乡发展，在观摩和体验中生动开展“春晖美德教育”和“春晖感恩教育”。
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兴义市春晖非遗文化馆
兴义市春晖使者徐查清通过讲解春晖故事、解读非遗文化、演示制作过程、展示扎染成品，给春晖社团成员们上了一门生动的实践课。在徐查清和馆内其他专业人员的指导下，社团成员纷纷完成了自己的扎染作品。最后，社团成员围绕春晖行动分享体验及收获。
兴义市中等职业学校春晖社团黄同学：今天来到我们兴义市的春晖非遗文化馆，无论是春晖使者徐查清的故事，还是体验扎染，都让我深受启发。这不仅是一次校外实践活动，更像是一次就业指导课，为我毕业以后要做什么提供了新的思路。我将努力发展兴趣，将个人爱好发展为自己的事业，像春晖使者徐查清一样，做着自己热爱的工作，传承弘扬着非遗文化，助力着家乡文化、旅游、经济的发展。
兴义市第十中学春晖社团舒同学：听了春晖使者孙明贵讲述的春晖理念和返乡创业青年给我们分享的故事，作为学校春晖社团的社员，我对“尽孝、感恩、反哺、回报”春晖理念又有了新的理解和感悟。今后，我将更加努力学习，考上理想的大学，学有所成，反哺母校和家乡。
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