对呼和浩特职业学院师范部舞蹈教研室主任阿斯茹而言，“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负”。阿斯茹热爱舞蹈，举手投足间，如风拂面，如花绽放。任何时候，只要站上舞台，她便化身为“舞蹈精灵”。她说，舞蹈已成为生活的一部分，这份事业是她终生所爱。
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A Nice Day
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Autumn
1997年，阿斯茹从内蒙古艺术学院毕业后，因成绩优异，顺利考入呼和浩特职业学院的前身“呼和浩特师范学校”任教。2017年被评为副教授，从教23年，她力求让教学更具特色，让每一节课都成为精品，更好地体现高职教育的要求，2023年获得呼和浩特职业学院年度“优秀教师”。
在教育的广阔天地里，她不仅在舞蹈教室里播撒艺术知识的种子，更在科研的田野上辛勤耕耘，用实际行动诠释了“学高为师，身正为范”的深刻内涵。阿斯茹老师凭借其在教学与科研领域的双重卓越表现，被师范部评为榜样人物。2024年，她成功签订了三项具有广泛社会影响力的横向课题，不仅推动了学前教育专业舞蹈课程研究的深入发展，更在社会上引起了热烈反响，展现了新时代教育工作者的风采。
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科研创作 笃实为果
阿斯茹说，教育不仅仅是传递，更是研究和创新。
作为师范部舞蹈教研室负责人，她注重培育优秀的教学团队、科研团队、管理团队，推进校企合作、创新发展。无论是教学还是科研，她真正做到从自身做起，率先垂范。她给自己立下规矩：要求同事们做到的，自己首先做到。
她积极从事艺术创作，以工匠精神潜心雕琢每一件作品，让艺术升华，并在传道授业解惑中将艺术传承。每次编创新的作品，阿斯茹总习惯把自己“藏”起来，阅读音乐，查阅资料，寻找闪光点。
为了编排好蒙古族舞蹈《永远的火不思》，阿斯茹专门找到弹拨乐器火不思的演奏者、非遗传承人了解火不思的历史文化、传承发展，通过仔细观察，寻找舞蹈艺术与火不思演奏形态的结合点，让舞蹈寓意更丰满。正是有了这番苦功，《永远的火不思》获得内蒙古自治区第七届大学生艺术展演一等奖、优秀创作奖，阿斯茹老师荣获“优秀指导教师奖”。
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传承文化 静水流深
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为促进“传统文化教育进校园”创造性转化与创新性发展，阿斯茹牵头促成北京中国民族民间舞蹈家协会与呼和浩特职业学院课程共建共享合作。让在校生在获得学历证书的同时，还能够免费取得职业技能等级证书，帮助其提升就业能力、增加就业机会，搭建起从课堂到实践、从实践到就业的平台；并为学院舞蹈专业的优秀教师提供参加高级教师定向培训的机会，以先进的育人思想、科学的教授方法、系统的教学手段，为学院培养集“专业素养”和“教学能力”于一体的“双师型”教师队伍，为在校内更好地传播中华优秀传统文化提供有力保障。
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倾注师爱 向阳而生
阿斯茹常常对她的学生说：“你们的未来不是梦，要认真度过每一分钟，激扬青春，远离慵懒，远离颓废，远离所谓的‘精致的利己主义’”。
在教学上，阿斯茹注重培养学生的创新能力和实践能力，鼓励学生积极参与各类比赛和社会实践。她的课堂上总是充满着活跃的气氛和思维的碰撞，学生们在她的引导下，不仅掌握了扎实的专业知识，更学会了如何独立思考和解决问题。
在生活中，她关注每个学生的思想状况，全面了解学生情况，通过在课堂中游戏解压、谈心开导等多种方法，减轻学生思想上的压力。对于暂时的学困生，她更是倾注了满腔爱心，因为她深知学生的自尊心是非常脆弱的，对于他们，她总是像对待玫瑰花上那颗颤动欲滴的露珠一样，极为细心呵护，不断鼓励、帮助他们，并努力捕捉他们身上的闪光点，趁势表扬，促其发光。
阿斯茹被人称作“舞蹈精灵”，她却说：“自己更愿意是一束光，立足岗位，服务社会。以前的我，目标是做一个好老师。现在的我，更希望做一个引领者，带领教师团队在各项工作中更上一层楼，增强教师的获得感、荣誉感、幸福感。”
舞韵因师魂而熠熠生辉。阿斯茹在传道、授业、解惑中，将艺术传承，将文化传播四方。
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