2015年她加入了校义工队，至今已9年了，在这个过程中她收获了满满的感动与成长。她对志愿服务有着极高的热情，并深知志愿服务不仅可以帮助他人，也可以丰富自己的生活。
初识义工，心怀忐忑，内心其实充满了犹豫和不安，她担心自己是否能胜任这份工作，是否能与老师们有效配合。第一次踏入校园，作为义工参与孩子的日常生活时，就被学校的氛围深深吸引，老师们的热情与耐心，孩子们的纯真与活力，都让她感受到了前所未有的温暖。
在参与学校的各种志愿者活动中，不仅让她学会对秩序的敬畏，懂得了关爱他人、奉献社会，更让她在实践中锻炼了沟通能力、组织能力和解决能力，更是结交了一群志同道合的朋友。这些收获让她明白，一个小小的善举，就有可能改变他人的生活…
做义工期间，深有感触的是自己读懂了自己和孩子。在教育孩子的过程中自己用了错误的方法，对孩子没有足够认可，包容。但自从加入了义工后，懂得了自我检讨，为什么自己可以那么耐心的去对待其他孩子，就不能也改变自己的方式教育孩子呢？经过反思她开始改变对孩子的教育方式，结果真的得到想要的效果，孩子愿意和她分享自己的喜怒哀乐，亲子关系变得十分和谐。
她会继续奔驰在这条路上。不仅仅是因为一句赞美，一个收获，而已是一种习惯，一份美的传承。
图：家长义工
文：德育科
初审：德育科
终审：校长室
