大连市教育科学“十四五”规划课题开题报告会在松林小学召开
课题研究是促进教师专业发展和提升教学质量的有效途径。为增强课题研究的实效性，使课题研究有效推动教学实践，2024年11月13日，大连市教育科学“十四五”规划课题开题报告会在松林小学召开。
本次会议共有四项课题参与开题，分别是金普新区松林小学的两项课题《基于五育融合的小学课程构建与教学实践研究》《国家智慧教育平台下小学数学探究式学习的应用研究》、南金实验学校的课题《基于五育融合的跨学科主题学习研究》和中山区青泥洼桥小学的课题《中华传统文化引领小学五育融合的理论与实践研究》。
本次开题报告会特邀大连教育学院艺体劳研训中心杨俊伟主任、金普新区教育科学规划项目评审专家金普新区教育科学研究院何长涛院长、于浩副院长莅临指导。
松林小学校长张娟、副校长张晶、课题组全体成员以及南金实验学校和青泥洼桥小学的课题组成员参加了会议。
PART 01
会议伊始，杨俊伟主任宣读了本次开题的四项课题的立项证书，并祝贺成功立项。
随后四位课题组负责人就课题开题报告进行陈述，课题负责人从课题界定、研究状况述评、意义价值、研究目标、研究内容、创新之处、研究思路、研究方法、研究任务、分工及进度计划、预期研究成果这几个方面对本组研究的课题进行了详细而全面的阐释。
张娟校长陈述了课题《基于五育融合的小学课程构建与教学实践研究》的开题报告。
南金实验学校王一寒老师陈述了课题《基于五育融合的跨学科主题学习研究》的开题报告。
青泥洼桥小学刘璐主任陈述了课题《中华传统文化引领小学五育融合的理论与实践研究》的开题报告。
松林小学丛晓黎老师陈述了课题《国家智慧教育平台下小学数学探究式学习的应用研究》的开题报告。
PART 02
最后，两位专家在开题报告上签署评审意见。
唯有学思并进，方能行稳致远。专家的高位引领使课题组受益匪浅，相信在专家的指导下，在学校的大力支持下，在课题组成员们的扎实研究下，我们的科研之路必将行且坚毅，为大连的教育科研事业贡献力量！
图文：高晓洁
排版：郭心怡
