编者按：
医学信息与工程学院前身是2009年成立的理学院。2023年4月，正式更名为医学信息与工程学院。近些年，学院秉承“求真、务实、创新”的院训，从原先承担的单一全校公共课教学，逐步扩展到专业建设、学生培养、科学研究和社会服务等方面。
学院现有数学、物理、计算机基础、计算机专业和信息学5个教研室，建有“宁夏医学信息分析及仿生材料研究”校级重点科研实验室。现有教职工47人，其中专任教师31人，自治区级教学名师1人，“双师型”导师6人，副高及以上职称26人，硕士生导师4人，博士11人，正在攻读博士学位5人。2019年，电子信息科学与技术专业（本科）获批自治区产教融合人才培养示范项目建设专业。2022年，医学信息工程专业（本科）获教育部批准，面向全国8个省份招生。
学院承担着全校基础课和专业课的教学任务，共计开设40余门课程，拥有自治区级基层教学团队1个，自治区级一流课程3门。近年来，获批各级各类教改项目48项，校级教学成果二等奖2项，发表教学论文近30篇，主参编教材30余部。
学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，以推进“习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进师生头脑”为抓手，将政治引领融入“三全育人”全过程，为学院高质量发展凝聚力量。学院通过开展“开学第一课”、专题学习会、主题班团会，举办“团学干部暨青年马克思主义培训班”、校领导讲“形势与政策”课等活动，不断拓展“大思政”工作格局。
转变教学理念，提升自身教学能力。学院积极开展启发式、提问式和互动式教学，借助学习通开展课堂活动、主题讨论、随堂练习，开展基于问题和案例学习的讨论课，推广思维导图、数字资源等网络课程教学。近年来，学院教师荣获第三届全国高校青年教师教学竞赛三等奖1人，第三届宁夏高校教师教学创新大赛二等奖、三等奖各1人，第四届宁夏高校教师教学创新大赛三等奖1人，第五届全区青年教师教学竞赛一等奖1人、第九届全区高校青年教师教学竞赛二等奖1人，全区高校“智慧杯”智慧课堂教学创新大赛一等奖1人。
下一步，学院将继续坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，强内涵、转作风、抓落实、促发展，锚定交叉学科建设，优化师资队伍结构，强化学生的教育培养，凝心聚力，推进学院高质量发展。
审核评估巡礼 | 体育与健康学院：以体育人谱新篇 文体双馨结硕果 推动学校体育工作高质量发展
来源：学校医学信息与工程学院
排版：学校新媒体中心 杨希淳
编辑：宋泽浩 李婷
审核：王新刚
