股票的流通、汇率的计算...身处于经济飞速发展、时代更迭的我们，无时无刻不在左右着、参与着经济世界的运行。
学习探究经济运行的本质，从一次次的博弈中寻得最优答案，是这门学科赋予我们的独特浪漫与魅力。透过经济学视角，我们可以更加理性地看待生活中的选择，并更好地理解我们周围的世界。
经济学知识结构层层相套，其基础是以微观经济学为主体的各类函数与准则，如边际效益、博弈论等都是非常具有代表性的学科理论知识。什么是边际效益？何为帕累托最优？在生活和商业中人们通过怎样的行为追求利益最大化？让我们在牛津学术峰会经济学课题中一一进行探究！
-2025寒假经济学课题-
本课程旨在向学生传授经济学领域的前沿工具和概念，这些工具和概念在金融财政领域内产生了深远的影响。通过本课程的学习，学生将了解微观经济学的学科基础，尝试按照资源有限和人人理性的基本假设去剖析社会现象。
适合对象：
学生应具备微积分基础，以便更好地理解课程内容。此外，修读过 AP 或 IB 水平的经济学相关课程也更有助于学生掌握课程内容（非强制要求）。
Session 1
何为经济学？何为微观经济学？
课程将从亚当·斯密等政治经济学家的思想体系出发，系统性地梳理经济学学科的发展脉络，探讨宏观经济学和微观经济学之间的区别。学生将学习了解微观经济建模的基本要素：偏好、效用和约束。
涉及知识点：
·理性人假设
·效用函数
·预算约束
·囚徒困境
·正常偏好、劣等权偏好、风险厌恶
Session 2
约束优化数学
课程中，学生将回顾并深入了解微观经济建模的基本要素，同时将学习经济学家和其他定量社会科学家用来寻找最优解的微分方法。
涉及知识点：
·关系函数
·边际效用
·效用函数
·无差别曲线、边际替代率
Session 3
效用和利润最大化
结合前两天所学知识，深入了解微观经济学的形式模型。
涉及知识点：
·预算约束
·约束优化（Constrained Optimisation）
·参数与变量、微分方程
·使用一阶条件解决微分方程
Session 4
博弈论：企业、市场结构和战略互动
学生将概览博弈论的历史发展及其构成要素，运用微观经济学知识，分析企业行为模型。课程也将通过开展游戏，让学生更好地理解博弈论。
涉及知识点：
·纳什均衡
·帕累托最优
·个人决策带来的收益和损失的相关性
·多种零和与非零和博弈案例分析
Session 5
标准式和扩展式博弈
学生将学习如何分析标准式博弈，如何达到平衡，实现共赢，并通过博弈论游戏，分析扩展式博弈和重复博弈（若有剩余时间）。此外，学生还将深入探讨学术经济学，以及申请本科经济学课程等相关内容。
涉及知识点：
·广义形式博弈
·完美均衡（Perfect Equilibrium）
·博弈树
-往期课程瞬间-
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-往期学生作品-
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从饭店、快餐、街边小吃、外卖等食品行业的不同分支分析如何最大限度地满足消费者的目标需求。
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讨论消费者购买盲盒时的心理状态，同时利用相关盲盒案例的不同情况今夕具体分析，并通过数据分析解释人们购买盲盒时的思维过程。
为什么选择
牛津学术峰会
牛津特色本科教育模式
学术讲座(lecture)结合小班导师制(tutorial)
强大的导师团队
每个学科领域由牛津大学教授、研究人员和活跃在商业、科技一线领域的牛津优秀校友带领
证书与奖项
参会代表可获得官方参会结业证书
各学术主题Top 15%代表颁发特别学术奖项
高质量学术产出
项目将通过高强度学术内容，帮助学生产出高质量学术成果，优秀作品将发表峰会学术会刊
培养名校所需素养
领导力、自信力、表达力、思维能力、团队合作能力等
牛津学院生活体验
丰富的晚间活动，体验牛津学院风格的学习与社交生活，如 Talent show、游戏嘉年华等
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- 峰会学术结构 -
70%
Stream Sessions
学术领域研讨
每个学术领域由一位拥有牛津大学执教经验的学术导师（Stream Leader) 领 导，负责设计与讲授学术内容。知识讲授主要以 Lecture 的方式进行，Lecture 之后进行多轮小组研讨，确保对知识的消化。
15%
Project Tutoring
学术指导课
Tutorial 起源于14 世纪的牛津大学，师生就某个话题进行讨论，通过富有挑战的“提问”、“回答”、“批判”的形式，考核学生对问题研究的深度，激发内在思考。项目期间，学生将分为若干学术小组，每个小组 3 至 5 人。学术导师将带领若干项目助教（Project Tutor）以Tutorial形式进行学术研讨，确保课题研究进程。
10%
Joint Sessions
专题学术工作坊
这个部分将帮助提升学生核心学术能力，助力大学申请，同时也将在项目终演中被充分运用。主题包括牛津申请、学术写作、学术汇报、大学学习技巧，部分课题可能有变动，最终课题将由Oxford Global公布。
l 牛剑申请：揭秘牛剑录取关键要素，如何准备才能有效提升录取概率？
l 学术写作：paper满天飞时，如何高效完成一篇符合本科学术标准的优质报告或论文？
l 学术汇报：如何将学术内容与汇报技巧有机结合，成为slay全场的presentation大神？
l 大学学习技巧：在自由的大学学习环境中，掌握良好的学习技巧对于在大学学习中取得成功是至关重要的，此环节将全面提升学生正确读书、科学记录笔记、独立进行研究性学习等能力。
*部分课题或有变动，最终课题由Oxford Global根据需求与Stream Leader学术导师共同决定
5%
Final Presentation
项目终演
峰会以完成一个本科学术级别的项目为最终导向。导师将在峰会第一天布置研究课题方向，每个学术小组任选一个主题作为核心，调动学科知识、分工合作完成可视化成果产出。每位同学都将在结业式上完成全英文学术项目展示。学术领域导师将评选优秀项目进行颁奖，并邀请其发布在峰会学术会刊。
- 历年学术导师 -
（Stream Leader）
- 申请信息 -
| 项目时间：1月19日 - 1月27日（9天）
| 可选课题：
● 数学：气候变化时代的数学模型
● 生物医学：分子生物学概论
● 经济：微观经济学概论
● 工程：工程学入门
| 项目名额：每个主题不超过30个席位
| 适合对象：高中生
| 选拔资格：
方式一：符合以下其中任意一项条件可直接录取
1. 在阿思丹 EPQ 研究性学习认证获得成绩A及以上；
2. 在阿思丹各项理科、经济学、金融和商科测评和挑战中获得全球或全国奖项；
3. 雅思6分或托福80分水平，学校成绩单相关科目达到A及以上水平；
方式二：如果没有达到以上标准，需要接受阿思丹（ASEEDER）老师的英文电话面试
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广东（除深圳/佛山/珠海外）、广西、福建、海南
中西
毛老师 15608176009
四川、重庆、云南、贵州、陕西
郭老师 18683522180
湖北、湖南、江西、安徽、甘肃、宁夏、新疆、西藏
